Report date: Nov 6,2024 Conflict count: 361874 Publisher: PPUFU - Portal de Periódicos da Universidade Federal de Uberlândia Title count: 9 Conflict count: 77 ========================================================== Created: 2024-01-31 10:49:57 ConfID: 7192201 CauseID: 1609580322 OtherID: 1447798724 JT: Obutchénie Revista de Didática e Psicologia Pedagógica MD: Pessoa,,,1,2019,"Ser professora”: um estudo do sentido pessoal sobre a atividade docente a partir da Psicologia Histórico-Cultural DOI: 10.14393/ordp.v3.n1.a2019-48092(Journal) (7192201-N) DOI: 10.14393/OBv3n2.a2019-51566(Journal) ========================================================== Created: 2018-07-30 14:34:19 ConfID: 5404607 CauseID: 1429826565 OtherID: 1429826406 JT: Obutchénie Revista de Didática e Psicologia Pedagógica MD: ,2,1,1,2018,Número completo DOI: 10.14393/OBv2n1a2018-13(Journal) (5404607-N) DOI: 10.14393/ER-v25n1a2018-14(Journal)