Report date: Dec 2,2025 Conflict count: 369596 Publisher: International Journal Education and Teaching Title count: 2 Conflict count: 25 ========================================================== Created: 2025-01-29 14:30:02 ConfID: 7815164 CauseID: 1668989820 OtherID: 1604550234 JT: INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 MD: ARAÚJO,6,3,36,2023,EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONTRIBUIÇÃO DA BRINCADEIRA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOI: 10.31692/ijetpdvl.v6i3.291(Journal) (7815164-N) DOI: 10.31692/2595-2498.v6i3.304.291(Journal) ========================================================== Created: 2025-01-29 14:35:07 ConfID: 7815207 CauseID: 1668993732 OtherID: 1604550234 JT: INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 MD: RODRIGUES-SOUZA,6,3,118,2023,ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE MODELO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA FACILITADORA PARA A DISCUSSÃO DA TEMÁTICA CICLO DAS ANGIOSPERMAS NO ENSINO MÉDIO DOI: 10.31692/ijetpdvl.v6i3.296(Journal) 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INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 MD: SILVA,6,3,175,2023,DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TILS NO ENSINO SUPERIOR: DA TRADUÇÃO À INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS DOI: 10.31692/ijetpdvl.v6i3.299(Journal) (7815127-N) DOI: 10.31692/2595-2498.v6i3.299(Journal) ========================================================== Created: 2025-01-29 14:30:04 ConfID: 7815126 CauseID: 1668992919 OtherID: 1604550234 JT: INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 MD: Cunha,6,3,237,2023,DISLEXIA: UMA ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA ACERCA DE SUAS NUANCES NO CONTEXTO ESCOLAR DOI: 10.31692/ijetpdvl.v6i3.304(Journal) (7815126-N) DOI: 10.31692/2595-2498.v6i3.304(Journal) ========================================================== Created: 2025-01-29 14:29:16 ConfID: 7815125 CauseID: 1668992914 OtherID: 1604550234 JT: INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 MD: PURIFICAÇÃO,6,3,18,2023,LEITURA QUE SALVA: UM PROJETO DE INCENTIVO À LEITURA E ESCRITA COMPARTILHADA ENTRE ESTUDANTES DA EJA E DA PEDAGOGIA DOI: 10.31692/ijetpdvl.v6i3.290(Journal) (7815125-N) DOI: 10.31692/2595-2498.v6i3.290(Journal) ========================================================== Created: 2025-01-29 14:29:01 ConfID: 7815124 CauseID: 1668992911 OtherID: 1604550234 JT: INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 MD: SILVA,6,3,1,2023,CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM FOTÔMETRO DE CHAMA ALTERNATIVO PARA EXPLORAÇÃO EM AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO DOI: 10.31692/ijetpdvl.v6i3.289(Journal) (7815124-N) DOI: 10.31692/2595-2498.v6i3.289(Journal) ========================================================== Created: 2025-01-29 14:31:32 ConfID: 7815185 CauseID: 1668993269 OtherID: 1604550234 JT: INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 MD: SILVA,6,3,155,2023,AS CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DA ETNOMATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN NO BRASIL DOI: 10.31692/ijetpdvl.v6i3.298(Journal) (7815185-N) 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