Report date: Nov 6,2024 Conflict count: 361874 Publisher: Egyptian Knowledge Bank Title count: 211 Conflict count: 1096 ========================================================== Created: 2021-05-05 09:24:44 ConfID: 6031869 CauseID: 1497663504 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الباز,92,92,381,2017," ممــارســة قـــادة المــدارس الثانــویـــة بمـــدیــنـــة الــریــاض لأسلوب الـشـورى " DOI: 10.21608/saep.2017.24588(Journal) (6031869-N) DOI: 10.21608/saep.2017.49366(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030972 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: خلاف,72,72,15,2016,أثر نمطی التعلم المعکوس (تدریس الأقران/الاستقصاء) على تنمیة مهارات استخدام البرمجیات الاجتماعیة فی التعلیم وزیادة الدافعیة للإنجاز لدى طلاب الدبلوم العامة بکلیة التربیة جامعة الإسکندریة DOI: 10.12816/0036686(Journal) (6030972-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25060(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030973 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: یونس,67,67,15,2015,فاعلیة نموذج تدریسی قائم على نظریة التعلم المستند إلى الدماغ فی اکتساب المفاهیم الفیزیائیة وبقاء أثر التعلم وتنمیة الاتجاه نحو الفیزیاء لدى طلاب الصف الأول الثانوی العام DOI: 10.12816/0022632(Journal) (6030973-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25212(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030974 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: السید,66,66,15,2015,تقویم محتوى کتب الحاسوب وتکنولوجیا المعلومات لطلبة مراحل التعلیم العام قبل الجامعی بمصر والسعودیة والبحرین والکویت فی ضوء المعاییر العالمیة للتنور الحاسوبی والمعلوماتی ووحدة إثرائیة مقترحة فی ضوء نتائجه DOI: 10.12816/0022621(Journal) (6030974-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25224(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030975 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: رشوان,65,65,15,2015,فاعلیة برنامج مقترح للوالدین فى التربیة الأسریة باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمیة بعض عادات العقل والتفکیر البصری لدى أبنائهم DOI: 10.12816/0022567(Journal) (6030975-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25233(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030968 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الشامى,79,79,15,2016,فاعلیة أنموذج مقترح لتجهیز المعلومات فی علاج صعوبات تعلم مادة الریاضیات لدى عینة من تلامیذ الصف الثانی المتوسط بالمملکة العربیة السعودیة DOI: 10.12816/0036975(Journal) (6030968-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24963(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030969 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الوارث,75,75,15,2016,استخدام مدخل العلم والتکنولوجیا والمجتمع والبیئة (STSE) فی تدریس الجغرافیا لتنمیة مهارات التفکیر المستقبلی والوعی بأبعاد استشراف المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانویة DOI: 10.12816/0030208(Journal) (6030969-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25019(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030970 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: مختار,74,74,15,2016,فاعلیة استخدام استراتیجیة خرائــــــــط المفاهیم الذهنیة فی تدریس العلوم على تصویب التصـورات الخطأ للمفاهیم العلمیة وتنمیة مهارات التفـکیر الناقد لدى تلامیذ المرحـلة الإعدادیة DOI: 10.12816/0030777(Journal) (6030970-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25032(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030971 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: دنیور,73,73,15,2016,أثر استخدام إستراتیجیة التعلم المتمرکز حول المشکلة فی تنمیة التحصیل والتفکیر التأملی والدافعیة نحو تعلم العلوم لدى تلامیذ الصف الثانی الإعدادی DOI: 10.12816/0030315(Journal) (6030971-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25048(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030964 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمد,83,83,21,2017,فاعلیة برنامج تدریبی قائم على النظریة البنائیة فی تنمیة بعض مهارات التدریس التأملی لدی الطالبات معلمات اللغة العربیة الدارسات ببرنامج الدبلوم التربوی العام بجامعة شقراء DOI: 10.12816/0042129(Journal) (6030964-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24673(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030965 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمود,82,82,21,2017,أثر استراتیجیه قراءة قصص الخیال العلمی على تنمیة المفاهیم الجغرافیة والاتجاه نحو الخیال العلمی لدى تلامیذ الصف الأول الإعدادی ذو أنماط التعلم المختلفة DOI: 10.12816/0042115(Journal) (6030965-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24915(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030966 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: مرسال,81,81,15,2017,تصمیم أنشطة إثرائیة فی ضوء إحدى برمجیات الریاضیات التفاعلیة "برمجیة جیوجبرا GeoGebra"، واستخدامها فی إکساب تلامیذ المرحلة الابتدائیة المعرفة الریاضیة المفاهیمیة والإجرائیة DOI: 10.12816/0037003(Journal) (6030966-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24928(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030967 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: زکى,80,80,15,2016,برنامج مقترح فی تاریخ العلماء باستخدام نموذج ثیلین وإستراتیجیة لعب الـأدوار وأثره فی التعریف بالعلماء وتقدیر جهودهم وتنمیة الدافعیة للانجاز لدی طلاب کلیة التربیة بسوهاج DOI: 10.12816/0036854(Journal) (6030967-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24950(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030963 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الرحمن,85,85,21,2017,تقویم کتاب اللغة العربیة المطور ( لغتى الخالدة ) للصف الأول المتوسط فی ضوء أهداف التطویر الشامل للمنهج بالمملکة العربیة السعودیة DOI: 10.12816/0042142(Journal) (6030963-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24646(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031068 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: المالکى,56,56,303,2014,تمکین معلمی المدارس المتوسطة فی مدینة جدة وعلاقته بالفعالیة التنظیمیة من وجهة نظرهم DOI: 10.12816/0022208(Journal) (6031068-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25322(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031069 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: أبو العلا,85,85,363,2017,فعالیة إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجیة Blackboard فی التعلم لدى طلبة جامعة الطائف DOI: 10.12816/0042150(Journal) (6031069-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24654(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031070 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: خوقیر,84,84,329,2017,مستوى التمیز فى أداء أعضاء هیئة التدریس بکلیة التربیة للبنات بجامعة الملک عبد العزیز DOI: 10.12816/0042061(Journal) (6031070-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24669(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031071 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الثبیتی,82,82,323,2019,تطویر العملیات الإداریة بجامعة تبوک فی ضوء مُدخل إعادة هندسة العملیات الإداریة DOI: 10.12816/0042123(Journal) (6031071-N) DOI: 10.21608/saep.2019.24923(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031064 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد,74,74,299,2016,"معوقات الإبداع لدى المدرسین والمدرسات فی مدارس المتمیزات والمدارس المطورة فی العراق من وجهة نظرهم" DOI: 10.12816/0030784(Journal) (6031064-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25041(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031065 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: المعموری,72,72,337,2016,اثر استخدام أنموذج أنتونی للقراءة الموجهة فی تحصیل مادة الفیزیاء وحب الاستطلاع العلمی لدى طلاب الصف الثالث المتوسط DOI: 10.12816/0036693(Journal) (6031065-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25067(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031066 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حسنین,66,66,277,2015,الصحة العقلیة والاجتماعیة ودافعیة الانجاز لدى شرائح عمریة متنوعة من الجنسین DOI: 10.12816/0022629(Journal) (6031066-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25231(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031067 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: العرینی,65,65,267,2015,معوقات استخدام التعلیم الإلکترونی لدى أعضاء هیئة التدریس بالجامعة الإسلامیة بالمدینة المنورة من وجهة نظرهم DOI: 10.12816/0022574(Journal) (6031067-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25240(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031060 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد المجید,80,80,327,2016,العلاقة بین العدالة التنظیمیة وسلوک المواطنة التنظیمیة لدى المشرفات التربویات بمدینة تبوک DOI: 10.12816/0036864(Journal) (6031060-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24958(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031061 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: البلاح,79,79,277,2016,فاعلیة برنامج لتحسین استراتیجیات المواجهة فی خفض الحساسیة للنبذ والقلق الاجتماعی لدى طلاب الجامعة DOI: 10.12816/0036982(Journal) (6031061-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24970(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031062 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الحمود,77,77,383,2016,دور ممارسات الجودة فی تعزیز عملیات إدارة المعرفة فی کلیة التربیة بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هیئة التدریس DOI: 10.12816/0036962(Journal) (6031062-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24998(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031063 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: سبحى,75,75,375,2016,مدى استفادة معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائیة من الدورات التدریبیة فی رفع مستوى أدائهن التدریسی من وجهة نظر المعلمات بمکة DOI: 10.12816/0030221(Journal) (6031063-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25026(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031056 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الرحیم,85,85,283,2017,دور مدیری المدارس الثانویة الفنیة بمحافظة الشرقیة فی مواجهة التنمر المدرسی من وجهة نظر المعلمین DOI: 10.12816/0042149(Journal) (6031056-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24653(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031057 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: هریدی,84,84,287,2017,برنامج قائم على التمکین اللغوی لأولیاء أمور تلامیذ مرحلة التعلیم الأساسی لتنمیة الاتجاه الإیجابی نحو اللغة العربیة DOI: 10.12816/0042060(Journal) (6031057-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24668(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031058 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الخالق,83,83,413,2017,فاعلیة استخدام خرائط المفاهیم علی تحصیل تلامیذ الصف الثالث الإعدادی الأزهری لمفاهیم أحکام المواریث واتجاهاتهم نحو دراستها DOI: 10.12816/0042136(Journal) (6031058-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24680(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031059 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: رمضان,82,82,297,2017,الاسهام النسبی للکمالیة وأهداف الانجاز فی التنبؤ بالتحصیل الاکادیمی لدى طلبة الجامعة DOI: 10.12816/0042122(Journal) (6031059-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24922(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031052 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: أبو بکر,65,65,243,2015,التعمیم الإیجابی لدى طلاب الجامعة فی مصر والسعودیة والکویت والسودان والأردن والبحرین "دراسة ثقافیة مقارنة" DOI: 10.12816/0022573(Journal) (6031052-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25239(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031053 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Ahmad,55,55,207,2014,The Effect of Vlogging on EFL Student Teachers' Teaching Self-efficacy DOI: 10.12816/0022187(Journal) (6031053-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25331(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031054 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Helwa,53,53,289,2014,"The Effects of Using Reader's Theatre- Based Instruction on Improving EFL Oral Reading Fluency, Reading Comprehension and Reading Speed Skills among Preparatory Stage Pupils" DOI: 10.12816/0022486(Journal) (6031054-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25346(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031055 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Abd Elmaksoud,50,50,211,2014,The Effect of Using Blogs on Developing Some Functional Writing Skills of Second Year Secondary School Students in Beni-Suef. DOI: 10.12816/0022367(Journal) (6031055-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25367(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031048 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الشریدة,76,76,289,2016,الثقة بالنفس والتوافق مع الحیاة الجامعیة کمنبئات بالرضا عن الحیاة لدى طالبات کلیة التربیة جامعة القصیم DOI: 10.12816/0030836(Journal) (6031048-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25012(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031049 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الجهنی,73,73,253,2016,علاقة التکیف الأکادیمی بالتفکیر ما وراء المعرفی وسمات الشخصیة لدى الطلبة السعودیین المبتعثین إلى نیوزلندا DOI: 10.12816/0030321(Journal) (6031049-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25055(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031050 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: المسعودى,72,72,303,2016,برامج المؤسسات الحکومیة والأهلیة الریاضیة ، ودورها فی الحد من الانحرافات السلوکیة لدى فئة الشباب فی مدینة تبوک. DOI: 10.12816/0036692(Journal) (6031050-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25066(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031051 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الشنقیطی,66,66,237,2015,تقویم مقرر لغتی للصف الثانی الابتدائی بالمملکة العربیة السعودیة فی ضوء مهارات الذکاء الوجدانی DOI: 10.12816/0022628(Journal) (6031051-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25230(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031044 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: زاید,83,83,359,2017,أثر استخدام تطبیقات التعلم المتنقل على القیم، والهویة الاجتماعیة، والاتجاه نحو اللغة الإنجلیزیة لدى طلاب کلیة التربیة بجامعة حائل DOI: 10.12816/0042135(Journal) (6031044-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24679(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031045 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الربیعی,82,82,259,2017,أنماط الاستثارة الفائقة وعلاقتها باستراتجیات تنظیم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة DOI: 10.12816/0042121(Journal) (6031045-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24921(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031046 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: ابو الخیر,81,81,183,2017,التدریس التبادلی ومهارات الفهم القرائی والاتجاه نحو القراءة لدی طلاب المرحلة الثانویة المعتمدین والمستقلین: دراسة تجریبیة DOI: 10.12816/0037009(Journal) (6031046-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24936(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031047 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حمادة,79,79,233,2016,فاعلیة برنامج تدریبی لتنمیة مهارات نظریة العقل وأثره على تحسین اللغة الاستقبالیة عند الأطفال المعاقین سمعیاً DOI: 10.12816/0036981(Journal) (6031047-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24969(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031040 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: خلیفة,56,56,227,2014,فاعلیة استخدام حقیبة تعلیمیة فی تنمیة الثقافة الملبسیة لدى المعاقین ذهنیا القابلین للتعلم DOI: 10.12816/0022206(Journal) (6031040-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25320(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031041 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Shatnawi,55,55,179,2014,An Action Research on Keyword and Semantic Mapping Strategies of Vocabulary Learning and Retention by EFL Tenth - Grad Students in Jordan DOI: 10.12816/0022186(Journal) (6031041-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25330(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031042 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: على,85,85,247,2017,فعالیة برنامج تدریبى لخفض التلعثم فى تحسین مهارات الطلاقة اللغویة وخفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال DOI: 10.12816/0042148(Journal) (6031042-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24652(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031043 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: أبو رزیزة,84,84,261,2017,دراسة وصفیة تحلیلیة لأسباب عزوف الطلاب و الطالبات عن استخدام المکتبة الجامعیة وأثر ذلک على العملیة التعلیمیة DOI: 10.12816/0042059(Journal) (6031043-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24667(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031100 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Farag,72,72,417,2016,Instructor Guidelines and Group Size as Moderating Factors Affecting Quality and Quantity of Online Discussion Participation, Satisfaction and Learning DOI: 10.12816/0036696(Journal) (6031100-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25070(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031101 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: منتصر,67,67,63,2015,فاعلیة النظام الذکی لمعالجة المعرفة "RISK" فی تنمیة مهارات التفکیر الناقد لدى طلاب کلیة التربیة جامعة حلوان من خلال تدریس مجال الاقتصاد المنزلی DOI: 10.12816/0022633(Journal) (6031101-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25213(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031102 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الکبیر,85,85,447,2017,الذکاء الوجدانی وعلاقته باضطراب الإدراک لدى عینة من المراهقین DOI: 10.12816/0042153(Journal) (6031102-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24657(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031103 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Mohammad,84,84,433,2017,Efficacité d'Exploitation des Techniques de Drame pour Développer Quelques Habiletés de la Parole Spontanée en FLÉ et Quelques Dimensions de Concept du Soi Académique Relatives au Parler chez les Apprenants du Niveau Secondaire فاعلیة استغلال تقنیات الدراما فی تنمیة بعض مهارات التحدث التلقائی باللغة الفرنسیة کلغة اجنبیة وفی تنمیة بعض ابعاد الذات الاکادیمی المرتبطة بمه DOI: 10.12816/0042064(Journal) (6031103-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24672(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031096 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: جلیله,83,83,523,2017,أثر اختلاف متغیرات تصمیم الاختبار الإلکترونی على الدافعیة للإنجاز الدراسی لدى تلامیذ المرحلة المتوسطة DOI: 10.12816/0042139(Journal) (6031096-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24683(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031097 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الدهبى,82,82,381,2017,الاکتئاب وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصیة لدى طلبة الجامعة DOI: 10.12816/0042125(Journal) (6031097-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24925(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031098 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: ال فیصل,79,79,355,2016,تقویم مقررات الفیزیاء للمرحلة الثانویة فی ضوء مسابقات اولمبیاد الفیزیاء الدولی DOI: 10.12816/0036985(Journal) (6031098-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24973(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031099 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Farag,74,74,439,2016,Instructor Postings in Online Peer Discussion, Gender and Cognitive Style on Postgraduate Students' Participation, Social Presence, and Quality of Scientific Research Writing DOI: 10.12816/0030788(Journal) (6031099-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25045(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031092 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Al-Kulaib,56,56,357,2014,A study of Tests Written by Teachers in Al-Ehsa ' Directorate of Education for the Third Intermediate Students DOI: 10.12816/0022210(Journal) (6031092-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25324(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031093 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: صالح,88,88,325,2017,العلاقة بین التفکیر العقلانى / اللاعقلانى والضغوط النفسیة لدى طلبة المعهد العالى للخدمة الاجتماعیة بالقاهرة DOI: 10.12816/0042075(Journal) (6031093-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24630(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031094 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الواحد,85,85,421,2017,القابلیة للاستقطاب الذهنى لدى عینة من الشباب الجامعى مستخدمى شبکة التواصل الاجتماعى (الفیسبوک) DOI: 10.12816/0042152(Journal) (6031094-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24656(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031095 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد العال,84,84,399,2017,المواطنة البیئیة کما یتصورها أعضاء هیئة التدریس بجامعة عین شمس DOI: 10.12816/0042063(Journal) (6031095-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24671(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031088 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: نصر,72,72,377,2016,دور الإدارة المدرسیة فی تعزیز الأمن الفکری لدى طلاب المعاهد الثانویة الأزهریة بمحافظة الغربیة DOI: 10.12816/0036695(Journal) (6031088-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25069(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031089 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمد,65,65,335,2015,مخرجات کلیات المجتمع و سوق العمل فی الجمهوریة الیمینة DOI: 10.12816/0022576(Journal) (6031089-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25242(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031090 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Abd El-Razek,59,59,307,2015,A Critical Review of English Teachers Education Programs DOI: 10.12816/0022430(Journal) (6031090-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25294(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031091 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Helwa,58,58,345,2015,Using Computer mediated Team based Learning for Developing EFL Prospective Teachers' Presentation Skills and reducing their Foreign Language Anxiety DOI: 10.12816/0022419(Journal) (6031091-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25304(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031084 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: سید,82,82,367,2017,الفاعلیة الإحصائیة مفهوماً وقیاساً [ نسبتی الکسب البسیطة والموقوتة لـ هریدی] DOI: 10.12816/0042124(Journal) (6031084-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24924(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031085 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عفاشة,81,81,369,2017,فاعلیة برنامج إرشادی فی تحسین صورة الجسم لدى الأطفال المعاقین حرکیاً DOI: 10.12816/0037012(Journal) (6031085-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24941(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031086 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبدالرحمن,79,79,335,2016,المستوى الثقافی و الاقتصادی الاجتماعی للأسرة کمنبأت للإساءة الوالدیة للأبناء من طلاب وطالبات الجامعة DOI: 10.12816/0036984(Journal) (6031086-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24972(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031087 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: العنزى,77,77,459,2016,"جودة نظم المعلومات الإداریة المستخدمة لدى مدیری ومدیرات الإدارات فی منطقة تبوک التعلیمیة من وجهة نظرهم" DOI: 10.12816/0036964(Journal) (6031087-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25000(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031080 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: مختار,56,56,331,2014,الذکاء الوجدانی وعلاقته بالرضا عن الحیاة لدى طلبة الجامعة DOI: 10.12816/0022209(Journal) (6031080-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25323(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031081 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الزبیدی,85,85,397,2017,المتطلبات التدریبیة لمدرسی المرحلة الإعدادیة المتعلقة بمحتوى کتب الریاضیات وآلیات تنفیذه وفقاً للمعاییر العالمیة DOI: 10.12816/0042151(Journal) (6031081-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24655(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031082 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: علوان,84,84,369,2017,ظاهرة حمل السلاح لدى طلاب کلیة التربیة جامعة الملک خالد (دراسة إستطلاعیة تحلیلیة) DOI: 10.12816/0042062(Journal) (6031082-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24670(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031083 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: هریدى,83,83,491,2017,تصور مقترح لتطویر مقرر اللغة العربیة (متطلبًا جامعیًا ) لطلاب جامعة 6 أکتوبر فى ضوء المهارات اللغویة المناسبة لهم DOI: 10.12816/0042138(Journal) (6031083-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24682(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031076 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: أحمد,73,73,335,2016,فاعلیة نموذج بناء المعرفة المشترکة فی تنمیة التحصیل والتفکیر الناقد فی الفیزیاء لدى طلاب الصف الأول الثانوى DOI: 10.12816/0030323(Journal) (6031076-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25057(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031077 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: ابوالمجد,66,66,303,2015,حاضنة الأعمال البحثیة وتنمیة القدرة التنافسیة للجامعة DOI: 10.12816/0022630(Journal) (6031077-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25232(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031078 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: العنزى,65,65,293,2015,معوقات استخدام إستراتیجیة التفکیر بصوت عال لدى معلمات المواد الاجتماعیة فی مدینة الریاض. DOI: 10.12816/0022575(Journal) (6031078-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25241(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031079 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: Helwa,59,59,269,2015,The effectiveness of Relevance and Confidence Motivational Strategies in Developing EFL Argumentative Writing Skills and Overcoming Apprehension Among Students Teachers at Faculty of Education DOI: 10.12816/0022429(Journal) (6031079-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25293(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031072 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمد,77,77,417,2016,فاعلیة استخدام استراتیجیة الإثارة العشوائیة فی تنمیة بعض مهارات الطلاقة التعبیریة لدى المتعلمین بالمرحلة الإعدادیة DOI: 10.12816/0036963(Journal) (6031072-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24999(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031073 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الشهری,76,76,343,2016,مستوى تمکن طالبات الصف الأول الثانوی بمدینة الریاضمن عملیات الْاِسْتِقْصاء الرِّیاضِیُّ DOI: 10.12816/0030838(Journal) (6031073-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25014(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031074 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حمزة,75,75,405,2016,دراسة تحلیلیة لقیم المواطنة المتضمنة فى کتاب المواطنة وحقوق الانسان للصف الثانى الثانوى DOI: 10.12816/0030222(Journal) (6031074-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25027(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031075 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: السلیمی,74,74,321,2016,واقع تطبیق إدارة المعرفة بالجامعات السعودیة من وجهة نظر شاغلی الوظائف القیادیة الأکادیمیة DOI: 10.12816/0030785(Journal) (6031075-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25042(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031004 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبدالغنى,56,56,131,2014,فاعلیة برنامج مقترح فی الثقافة التاریخیة لتنمیة الشعور بالانتماء لدى تلامیذ الحلقة الثانیة من التعلیم الأساسی DOI: 10.12816/0022203(Journal) (6031004-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25317(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031005 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: السنوسی,85,85,155,2017,أثر اختلاف (تخصص، برامج، مستوى) الإعداد الأکادیمی على مستویات المهارات الحیاتیة لدى طالبات العلوم والآداب جامعة الدمام DOI: 10.12816/0042145(Journal) (6031005-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24649(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031006 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: اکرم,84,84,165,2017,أثر استخدام الکتاب الإلکترونی التفاعلی فی تدریس وحدة السحرعلى تنمیة التحصیل والدافعیة للتعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط DOI: 10.12816/0042056(Journal) (6031006-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24664(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031007 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: مـرواد,83,83,169,2017,فاعلیة تصور مقترح لاستخدام الشِّعْر کمنظم متقدم فی تدریس التاریخ لتنمیة مهارات التخیل البنائی للأحداث التاریخیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة DOI: 10.12816/0042132(Journal) (6031007-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24676(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031000 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الحمید,73,73,111,2016,اثر التفاعل بین أسالیب الإبحار فی التعلیم المقلوب ومستویات تجهیز المعلومات فی الدافع المعرفی لدى طالبات الدراسات العلیا بکلیة التربیة DOI: 10.12816/0030317(Journal) (6031000-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25050(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031001 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: رشید,72,72,131,2016,علاقة اتجاهات الطالبات المعلمات تخصص الریاضیات والتربیة الخاصة فی کلیة التربیة بالجبیل نحو مهنة التدریس بتحصیلهن الدراسی فی مقررات الإعداد التربوی التخصصیة الریاضیة DOI: 10.12816/0036688(Journal) (6031001-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25062(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031002 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حسنین,66,66,101,2015,برنامج مقترح قائم على استراتیجیة القصة لتنمیة مهارات الهجاء للدارسات ذوات صعوبات التعلم بمدارس الفصل الواحد، و أثره على تحصیلهن DOI: 10.12816/0022623(Journal) (6031002-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25226(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031003 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: مصطفى,65,65,91,2015,تصور مقترح لتعزیز الإبداع فى بحوث الإنتاج العلمى لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیات التربیة فى جامعة أسیوط DOI: 10.12816/0022569(Journal) (6031003-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25235(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030996 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: خلیفة,79,79,99,2019,فاعلیة برنامج قائم على إستراتیجیات التعلم المنظم ذاتیاً فی تنمیة مهارات الرسم الفنی وفاعلیة الذات لدى طلاب المرحلة الثانویة الصناعیة. DOI: 10.12816/0036977(Journal) (6030996-N) DOI: 10.21608/saep.2019.24965(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030997 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: طنطاوی,76,76,111,2016,علاقة جودة الحیاة بکل من المساندة الاجتماعیة والمتغیرات الدیمجرافیة لأمهات الاطفال المصابین بأنیمیا البحر المتوسط (الثلاسیمیا ) (دراسة تنبؤیة) DOI: 10.12816/0030832(Journal) (6030997-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25006(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030998 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبیدة,75,75,115,2016,أثر استخدام التمثیلات الریاضیة متعددة المستویات فی تدریس الریاضیات على تنمیة مهارات التفکیر الجبری والمهارات الخوارزمیة وحل المسائل الجبریة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة DOI: 10.12816/0030212(Journal) (6030998-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25021(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030999 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: العلیانی,74,74,133,2016,خریطة بحثیة مقترحة لبحوث الإدارة والتخطیط التربوی فی ضوء خطة التنمیة التاسعة والاحتیاجات التعلیمیة للمجتمع السعودی DOI: 10.12816/0030779(Journal) (6030999-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25035(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030992 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: ابراهیم,83,83,109,2017,الرحلات المعرفیة فی تنمیة مهارات الدمج القرائی والتفکیر المتشعب لتدریس المدلولات اللغویة الجغرافیة فی النصوص الأدبیة لطلاب الصف الأول الثانوی DOI: 10.12816/0042131(Journal) (6030992-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24675(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030993 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمد,82,82,93,2017,معدلات أداء الأطفال بمدینتی الفاشر ونیالا على اختبار المصفوفات المتتابعة المعیاری لقیاس الذکاء العام " دراسة میدانیة على مدینتی الفاشر ونیالا" DOI: 10.12816/0042117(Journal) (6030993-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24917(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030994 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: أبو شحادة,81,81,77,2017,فاعلیة برنامج مقترح فی العلوم قائم على التعلم المدمج فی تنمیة التفکیر الاستقصائی والاتجاه نحو المادة لدى تلامیذ المرحلة الأساسیة العلیا فی فلسطین DOI: 10.12816/0037005(Journal) (6030994-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24930(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030995 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: متولی,80,80,129,2016,برنامج تدریبی قائم على التعلم الذاتی فی مفاهیم ثقافة أبعاد العالم لتنمیة المکون الثقافی لمعلمی مادة علم الاجتماع بالمرحلة الثانویة DOI: 10.12816/0036858(Journal) (6030995-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24953(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030988 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: سرحان,66,66,83,2015,فعالیة استخدام برنامج Edraw Mind Map للخرائط الذهنیة على تحصیل طلاب الدراسات العلیا فی برنامج تکنولوجیا المعلومات والاتصالات فی التربیة فی جامعة الباحة فی المملکة العربیة السعودیة DOI: 10.12816/0022622(Journal) (6030988-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25225(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030989 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: نوار,56,56,103,2014,برنامج مقترح فی المستحدثات الکیمیائیة قائم علی التعلم الذاتی لتنمیة مفاهیم المستحدثات الکیمیائیة لدی طلاب نوادی العلوم بالمرحلة الثانوی DOI: 10.12816/0022202(Journal) (6030989-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25316(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030990 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: مختار,85,85,101,2017,فعالیة استخدام استراتیجیة Seven E's البنائیة فی تنمیة المهارات الحیاتیة وعادات العقل فی مادة العلوم لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة DOI: 10.12816/0042144(Journal) (6030990-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24648(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030991 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: على,84,84,111,2017,برنامج قائم على التدریس التأملی لتنمیة مهارات إدارة الصف والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى فی التعلیم لدى الطلاب المعلمین شعبة اللغة العربیة DOI: 10.12816/0042055(Journal) (6030991-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24663(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030984 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمود,76,76,76,2016,النمذجة البنائیة للعلاقات بین الحکمة والذکاء الأخلاقی والذکاء الشخصی والذکاء الاجتماعی لدی طالبات المرحلة الجامعیة DOI: 10.12816/0030831(Journal) (6030984-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25005(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030985 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: خلیفة,75,75,59,2016,أثر اختلاف حجم مجموعات التشارک فی بیئة الحوسبة السحابیة ومستوى القابلیة للاستخدام على تنمیة مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلکترونیة والتعلم المنظم ذاتیًالدى طلاب الدراسات العلیا DOI: 10.12816/0030210(Journal) (6030985-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25020(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030986 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الجمل,72,72,91,2016,برنامج صیفی مقترح فی التربیة الأسریة قائم على مبادئ الدیمقراطیة وحقوق الإنسان لتنمیة القدرة على التصرف الدیمقراطی والوعی الحقوقی لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة DOI: 10.12816/0036687(Journal) (6030986-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25061(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030987 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: نورالدین,67,67,145,2015,أثر استخدام النموذج الخماسی للتعلم فی تنمیة التحصیل بمادة العلوم و مهارات التفکیر الناقد لدى تلمیذات الصف السادس الابتدائی بمدینة جدة DOI: 10.12816/0022635(Journal) (6030987-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25215(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030980 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: المالکی,82,82,63,2017,دور وسائل التواصل الاجتماعی فی تطویر الممارسات التدریسیة لمعلمی ومعلمات الریاضیات بالمرحلتین المتوسطة والثانویة من وجهة نظرهم DOI: 10.12816/0042116(Journal) (6030980-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24916(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030981 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: آل الشیخ,81,81,49,2017,دراسة مقارنة بین طالبات العلوم الملتحقات ببرنامج الدبلوم التربوی فی جامعتی جدة بالمملکة العربیة السعودیة وأیوا فی الولایات المتحدة الأمریکیة فی مهارات تنفیذ الدروس DOI: 10.12816/0037004(Journal) (6030981-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24929(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030982 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: ابراهیم,80,80,77,2016,أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعی الإلکترونیة على الإنجاز الأکادیمی، والتثاقف، والاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب کلیة التربیة بجامعة حائل DOI: 10.12816/0036856(Journal) (6030982-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24952(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030983 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: رمزى,79,79,51,2016,أثر اختلاف أدوات بیئات التعلم الشخصیة فی تنمیة مهارات انتاج الکتاب الالکترونى لدى طلاب تکنولوجیا التعلیم بکلیة التربیه النوعیة. DOI: 10.12816/0036976(Journal) (6030983-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24964(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030976 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: خلف الله,56,56,15,2014,فاعلیة اختلاف أنماط التواصل (ثنائی- متعدد) عبر الیوتیوب والدافعیة للتعلم (مرتفعة- منخفضة) فی تقدیم مقرر الوسائل التعلیمیة للدارسین بالتأهیل التربوی بجامعة الأزهر لتنمیة التحصیل والأداء والاتجاهات DOI: 10.12816/0022201(Journal) (6030976-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25315(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030977 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: النجار,85,85,69,2017,فعالیة برنامـج قائم على نظریة الذکـاءات المتعـددة فی تحسین مهارات القراءة الصامتة والکتابة الإبداعیة لدى الطلاب الصم بجامعة الملک سعود DOI: 10.12816/0042143(Journal) (6030977-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24647(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030978 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الحمید,84,84,61,2017,فعالیة برنامج تدریبی مقترح باستخدام أدوات الویب 2.0 التعلیمیة للتنمیة المهنیة لمعلمات الریاضیات بالمرحلة المتوسطة فی ضوء احتیاجاتهن التدریبیة لتدریس المناهج المطورة بالسعودیة DOI: 10.12816/0042054(Journal) (6030978-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24662(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6030979 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: على,83,83,53,2017,فاعلیة إستراتیجیة تحلیل النصوص الأصلیة فی تنمیة الأداء المعرفی بمعاییر جودة الأسئلة الشفویة ومهارات تحلیل النصوص والاتجاه لدى معلمی اللغة العربیة للناطقین بغیرها DOI: 10.12816/0042130(Journal) (6030979-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24674(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031036 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: فلمبان,76,76,237,2016,افتراضات استخدام اختبار(ت)" دراسة تقویمیة مقارنة للدراسات التربویة والنفسیة على المستوى المحلی والخلیجی" DOI: 10.12816/0030835(Journal) (6031036-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25009(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031037 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: اسماعیل,72,72,253,2016,أثر اختلاف نمط إدارة الجلسات فی الحوسبة السحابیة لتنمیة مهارات التعلم التشارکی لدی طلاب تکنولوجیا التعلیم والرضا التعلیمی نحوها DOI: 10.12816/0036691(Journal) (6031037-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25065(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031038 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الکلثم,66,66,209,2015,تقویم بعض اختبارات تخصص تربیة إسلامیة فی جامعتی أم القرى والدمام فی ضوء معاییر جودة الاختبار DOI: 10.12816/0022627(Journal) (6031038-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25229(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031039 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: نوار,65,65,189,2015,الإعلام التربوی ودوره فی تنمیة قیم العمل التطوعی وخدمة المجتمع المتوافرة فی منظومة التعلیم المصری DOI: 10.12816/0022572(Journal) (6031039-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25238(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031032 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: السید,83,83,317,2017,برنامج مقترح قائم علی نظریة التعلم السریع لتدریس الریاضیات فی تنمیة بعض عادات العقل والتحصیل لدی تلامیذ المرحلة المتوسطة DOI: 10.12816/0042134(Journal) (6031032-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24678(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031033 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الوهاب,82,82,213,2017,التنبؤ بمهارات القیادة فی ضوء بعض المتغیرات المعرفیة لدى مجموعة من طالبات السنة التحضیریة بجامعة فیصل DOI: 10.12816/0042120(Journal) (6031033-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24920(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031034 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: أخرس,79,79,207,2016,أثر التدریس بأنموذج الخرائط الذهنیة فی المستویات العلیا لـ "بلوم" لدى عینة من طلاب قسم التربیة الخاصة بجامعة الجوف DOI: 10.12816/0036980(Journal) (6031034-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24968(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031035 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: احمد,77,77,295,2016,فاعلیة استخدام الألعاب التعلیمیة الکمبیوتریة فی تنمیة المفاهیم الریاضیة والتفکیر المنظومى لدى تلامیذ الصف السادس الابتدائی DOI: 10.12816/0036960(Journal) (6031035-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24995(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031028 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: جاب الله,53,53,225,2014,"التنبؤ بالتوافق الجامعی من الذکاء الوجدانی والقدرات الإبداعیة وبعض المتغیرات الدیموجرافیة کالجنس والتخصص الدراسى" DOI: 10.12816/0022484(Journal) (6031028-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25344(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031029 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: امین,90,90,195,2017,فاعلیة برنامج قائم على الأنشطة التعاونیة فى تنمیة الذکاء الاجتماعى لدى عینة من تلامیذ المرحلة الإعدادیة DOI: 10.12816/0041977(Journal) (6031029-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24611(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031030 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: التمیمی,85,85,225,2017,فاعلیة استعمال استراتیجیة (فکر – زاوج – شارک) فی تحصیل طالبات الصف الثانی المتوسط وتفکیرهن الریاضی نحو مادة الریاضیات DOI: 10.12816/0042147(Journal) (6031030-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24651(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031031 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: جاب الله,84,84,215,2017,أثر استخدام المنظمات الرسومیة فی تنمیة المفردات اللغویة المرتبطة بالصورة لدى التلامیذ ذوی الإعاقة السمعیة بالمرحلة الابتدائیة DOI: 10.12816/0042058(Journal) (6031031-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24666(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031024 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الرازق,72,72,191,2016,فاعلیة برنامجین تدریبیین باستخدام کل من الأجهزة اللوحیة والکمبیوتر فی تنمیة مهارات الاستعداد للقراءة لدى الأطفال ذوی الإعاقة العقلیة البسیطة DOI: 10.12816/0036690(Journal) (6031024-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25064(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031025 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: لاشین,66,66,183,2015,فاعلیة برنامج قائم على استراتیجیات اولمبیاد الریاضیات لتحسین معتقدات الکفاءة الذاتیة وتقدیر مجتمع التعلم المهنى DOI: 10.12816/0022626(Journal) (6031025-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25228(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031026 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الزید,65,65,157,2015,مدى تفعیل معلمات الأحیاء لمهارات التعلم الذاتی المضمنة فی کتاب الأحیاء للصف الأول الثانوی بمنطقة القصیم DOI: 10.12816/0022571(Journal) (6031026-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25237(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031027 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الشریف,56,56,195,2014,فلسفة التربیة بین الثبات والتغیر (رؤیة تربویة نقدیة لتحقیق التوازن بین قضایا الثبات ودواعی التغیر) DOI: 10.12816/0022205(Journal) (6031027-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25319(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031020 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبدالوهاب,81,81,149,2017,فاعلیة التدریس باستخدام المدخل الصوتی فی تنمیة مهارات التعبیر الشفهی لدى تلامیذ الصف الأول الابتدائی من مرحلة التعلیم الأساسی DOI: 10.12816/0037007(Journal) (6031020-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24933(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031021 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: مصطفى,80,80,227,2016,تقویم استخدام معلمی الدراسات الاجتماعیة لبعض جدارات الویب 2.00 بالمرحلة الإعدادیة وفقا للمعاییر التربویة والفنیة DOI: 10.12816/0036861(Journal) (6031021-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24955(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031022 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عطا الله,79,79,175,2016,واقع الإشراف العلمی على رسائل الماجستیر و أطاریح الدکتوراه فی علم النفس بالجامعات السودانیة خلال خمس وعشرون عاما DOI: 10.12816/0036979(Journal) (6031022-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24967(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031023 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: أبوفودة,73,73,187,2016,التوافق بین النظریة التقلیدیة فی القیاس ونظریة استجابة الفقرة فی مطابقة فقرات اختبار محکی المرجع فی وحدة الهندسة التحلیلیة. DOI: 10.12816/0030319(Journal) (6031023-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25053(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031016 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: راشد,56,56,157,2014,برنامج لتنمیة مهارات النقاش الکتابی وآدابه عبر الإنترنت لدى تلامیذ الصف الأول الإعدادی من خلال موقع فیسبوک DOI: 10.12816/0022204(Journal) (6031016-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25318(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031017 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: العرایضة,51,51,155,2014,"مشکلات الطلاب المعاقین عقلیا فی منطقة القصیم من وجهة نظر الوالدین واقتراح حلول لهذه المشکلات" DOI: 10.12816/0022383(Journal) (6031017-N) DOI: 10.21608/saep.2014.25357(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031018 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حسن,85,85,183,2017,أثر اختلاف أنماط تصمیم الرحلات المعرفیة عبر الویب لتنمیة مهارات البرمجة لدى طلاب الدراسات العلیا بکلیة التربیة DOI: 10.12816/0042146(Journal) (6031018-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24650(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031019 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبدالحمید,83,83,211,2017,أثر التفاعل بین نمط عرض المحتوى التعلیمی ( تدریجی – کلی ) وبنیة الإبحار للکتاب الإلکترونی التفاعلی فی تنمیة التحصیل والدافعیة للإنجاز فی العلوم DOI: 10.12816/0042133(Journal) (6031019-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24677(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031012 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: بخاری,76,76,141,2016,أثر انتهاک افتراض تجانس التباین على قیم مربع ایتا ومربع أومیجا کمؤشرات لفحص الدلالة العملیة فی تحلیل التباین الأحادی DOI: 10.12816/0030833(Journal) (6031012-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25007(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031013 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: العیاصره,72,72,163,2016,مدى توافر مفهوم "الإحسان" فی الآیات القرآنیة المتضمنة فی محتوى کتب التربیة الإسلامیة فی بعض الدول العربیة (مقارنة ودلالات) DOI: 10.12816/0036689(Journal) (6031013-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25063(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031014 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الأحمد,66,66,163,2015,أثر استخدام الواجبات المنـزلیة الأصیلة فی تنمیة الاتجاه نحو التعلم الذاتی لدى طالبات الصف الأول الثانوی فی مادة الفیزیاء DOI: 10.12816/0022625(Journal) (6031014-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25227(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031015 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمد,65,65,129,2015,فاعلیة برنامج تدریبى قائم على نظریة تریز لتنمیة إدارة الأزمات الصفیة لدى معلمى المواد الفلسفیة بالمرحلة الثانویة DOI: 10.12816/0022570(Journal) (6031015-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25236(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031008 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: غنیم,82,82,115,2017,السیادة المخیة وعلاقتها بتحمل الغموض الأکادیمی لدى کل من الطلاب المتفوقین دراسیا والعادیین فی ضوء النوع والتخصص DOI: 10.12816/0042118(Journal) (6031008-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24918(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031009 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الشمالی,81,81,125,2017,درجة رضا متلقی الخدمة (معلم، مدیر المدرسة) عن الخدمات التی یقدمها المشرف التربوی فی مدیریة التربیة والتعلیم للواء الأغوار الشمالیة DOI: 10.12816/0037006(Journal) (6031009-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24932(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031010 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حافظ,80,80,175,2016,فاعلیة إستراتیجیة مقترحة فی تنمیة بعض مهارات القراءة والکتابة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة بمعاهد وبرامج التربیة الفکریة DOI: 10.12816/0036860(Journal) (6031010-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24954(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031011 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حافظ,79,79,129,2016,وحدة مقترحة فی التربیة الإسلامیة لتکوین المفاهیم الدینیة لدى تلامیذ الصف الأول الابتدائی بمعاهد وبرامج التربیة الفکریة DOI: 10.12816/0036978(Journal) (6031011-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24966(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031116 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الناجى,67,67,271,2015,أفضل ممارسات زیادة دافعیة التعلم لطلاب المرحلة الثانویة فی ضوء إشباع حاجاتهم الإنسانیة DOI: 10.12816/0022639(Journal) (6031116-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25221(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031117 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: زاید,67,67,323,2015,الاتجاهات الحدیثة فی تمکین المرأة لتنمیة المجتمع DOI: 10.12816/0022594(Journal) (6031117-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25223(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031112 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: آل محمود,85,85,487,2017,تحدید حاجات معلمی الریاضیات بالمرحلة الابتدائیة للتعلم الإلکترونی DOI: 10.12816/0042154(Journal) (6031112-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24659(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031113 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الطیب,67,67,171,2015,فاعلیة استراتیحیات التدریس المستخدمة فی برنامج القرائیة فی تنمیة مهارات القراءة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة واتجاهات المعلمین نحو هذه الاستراتیجیات DOI: 10.12816/0022636(Journal) (6031113-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25216(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031114 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الاسعدى,67,67,215,2015,واقع استخدام معلمی اللغة العربیة للتقنیات التعلیمیة وأثر ذلک على تحصیل طلابهم بالمرحلة المتوسطة فی محافظة الجوف بالمملکة العربیة السعودیة DOI: 10.12816/0022637(Journal) (6031114-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25217(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031115 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: سبحى,67,67,237,2015,الاحتیاجات التدریبیه اللازمة لتحسین الأداء الوظیفى لمشرفات ریاض الأطفال بالعاصمة المقدسة من وجهه نظر معلمات الروضة DOI: 10.12816/0022638(Journal) (6031115-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25218(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031108 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: محمد,77,77,519,2016,عادات العقل المنبئة بالتفکیر الجانبی DOI: 10.12816/0036966(Journal) (6031108-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25002(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031109 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حسن,76,76,459,2016,المقارنات المرجعیة مدخل لدعم صناعة القرار الجامعی DOI: 10.12816/0030841(Journal) (6031109-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25018(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031110 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: حسین,75,75,515,2016,"التنشئة الأسریة للمراهقین فى ضوء تأثیر مواقع التواصل الاجتماعی" DOI: 10.12816/0030225(Journal) (6031110-N) DOI: 10.21608/saep.2016.25030(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031111 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الحمید,67,67,105,2015,أثر التفاعل بین نمط ممارسة أنشطة التعلم وأسلوب تنظیم المحتوى داخل المعمل الافتراضی فی تنمیة التفکیر البصری لدى طلاب تکنولوجیا التعلیم DOI: 10.12816/0022634(Journal) (6031111-N) DOI: 10.21608/saep.2015.25214(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031104 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: خمیس,83,83,561,2017,تقویم تحصیل طلبة کلیة التربیة الاساسیة فی مادة طرائق التدریس التاریخ وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التخصص DOI: 10.12816/0042140(Journal) (6031104-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24684(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031105 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: السید,82,82,415,2017,المقیاس التشخیصی لمتلازمة إعتماد المواد النفسیة DOI: 10.12816/0042126(Journal) (6031105-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24926(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031106 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: الخالدى,81,81,455,2017,الشخصیة النرجسیة وعلاقنها بالتدین النفعی لدى طلبة الجامعة DOI: 10.12816/0037014(Journal) (6031106-N) DOI: 10.21608/saep.2017.24945(Journal) ========================================================== Created: 2021-05-02 06:07:39 ConfID: 6031107 CauseID: 1497408189 OtherID: 1438099366 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: السبیعی,80,80,457,2016,ملامح التربیة النبویة فی العهد المدنی DOI: 10.12816/0036868(Journal) (6031107-N) DOI: 10.21608/saep.2016.24962(Journal) ========================================================== Created: 2022-07-16 06:55:13 ConfID: 6567814 CauseID: 1535743682 OtherID: 1534279659 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبدلی,143,1,23,2022,سیکوباثولوجیة الشخصیة کمنبأ بالاضطرابات الانفعالیة کما یقیسها اختبار الشخصیة المتعددة الأوجه المهیکل لدى عینة من الطالبات المترددات على مرکز الإرشاد الجامعی وعینة من الطالبات غیر المترددات: دراسة مقارنة DOI: 10.21608/saep.2022.247261(Journal) (6567814-N) DOI: 10.21608/saep.2022.247299(Journal) ========================================================== Created: 2022-07-16 06:55:13 ConfID: 6567815 CauseID: 1535743682 OtherID: 1534279659 JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس MD: عبد الراضی,143,1,93,2022,فـاعلیـة استراتیجیة عظم السمکة فی تدریـس الدراسات الاجتماعیة على تنمیة مهارات التفکیر المنظومی لدى تلامیذ المرحلة المتوسطة بدولة الکویت DOI: 10.21608/saep.2022.247263(Journal) (6567815-N) DOI: 10.21608/saep.2022.247302(Journal)