Report date: Apr 30, 2024
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Publisher: RIDPHE-R - Revista Iberoamericana do Patrimonio Historico-Educativo
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JT: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
MD: Dávila Balsera, 1 ,1,7,2015,LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL A TRAVÉS DE LOS CUADERNOS ESCOLARES EN EL FRANQUISMO EN EL PAÍS VASCO
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JT: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
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JT: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
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JT: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
MD: Maciel, 1 ,1,48,2015,HYGINO AMANAJÁS E SUA PRODUÇÃO DE LIVROS DE LEITURAS ESCOLARES PARA O ENSINO PRIMÁRIO: FRAGMENTOS DA HISTÓRIA DA LEITURA NO PARÁ
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MD: Linares, 1 ,1,68,2015,LA PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN: LAS LÁMINAS ESCOLARES COMO RECURSO HISTÓRICO Y MUSEOGRÁFICO EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
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MD: Muller, 1 ,1,83,2015,EDUCAÇÃO EM MUSEUS: A INTERAÇÃO COMO EXPERIÊNCIA
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MD: Costa, 1 ,1,96,2015,O REPOSITÓRIO DE CONTEÚDO DIGITAL NAS PESQUISAS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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MD: Simões, 1 ,1,111,2015,REDES SOCIAIS VIRTUAIS: TERRITÓRIOS ABERTOS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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MD: Durán Manso, 1 ,1,128,2015,LOS NIÑOS PRODIGIO DEL CINE ESPAÑOL: APROXIMACIÓN A LA EDUCACIÓN DE LOS AÑOS 50 Y 60
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MD: Moraes, 1 ,1,146,2015,REVERBERAÇÕES DE UM ARQUIVO ESCOLAR ANARQUISTA
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MD: Menezes, 1 ,1,172,2015,A ORGANIZAÇÃO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA NORMAL DE CAMPINAS - O MAPEAMENTO DAS COLEÇÕES PEDAGÓGICAS (1930-1960) NOS APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
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MD: Vieira, 1 ,1,182,2015,REIVENÇÕES DE SI: acervos pessoais e o uso de escritas ordinárias como fontes para produção histórica
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MD: Cason, 1 ,1,186,2015,AS CONFERÊNCIAS DO CURSO PARA PROFESSORES DO BARÃO DEGERANDO – 1839
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MD: Editores, 1 ,1,218,2015,NOTÍCIA
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MD: Menezes, 2 ,2,1,2016,Arquivo escolar: vivenciar o inusitado
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MD: Camargo, 2 ,2,5,2016,Patrimonio histórico educativo y magisterio en México
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MD: Jacques, 2 ,2,51,2016,“Quem vive de presente é o museu”: a dinâmica do Memorial do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS
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MD: Braghini, 2 ,2,73,2016,Apresentação da ficha de inventário e história do Museu Escolar do Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo
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MD: Hernández Ortiz, 2 ,2,92,2016,El patrimonio histórico educativo desde el acervo antiguo y los libros de pedagogía en México
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MD: Paz, 2 ,2,140,2016,Modelos de história natural: as imagens dos bustos raciais nos museus escolares
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MD: Ramos, 2 ,2,172,2016,Repositório de Conteúdo Digital: uma biblioteca da história da educação matemática
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MD: Góes Junior, 2 ,2,190,2016,Breve Centenário: Um dia no arquivo histórico da Escola Estadual “Culto à Ciência”
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MD: Silva, 2 ,2,196,2016,Educação Libertária no Brasil
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MD: Editores, 2 ,2,203,2016,Notícia
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MD: Menezes, 2 ,3,1,2016,Editorial
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MD: Parayre, 2 ,3,4,2016,Dossier: L´école et les maladies dans le monde (XIXe-XXe siècles)
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MD: Parayre, 2 ,3,14,2016,Los profesores frente a las enfermedades de la Francia rural del siglo XIX: influencia médica, automedicación y pedagogía adaptada a los cuidados del cuerpo
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MD: Saint-Martin, 2 ,3,38,2016,"Le sport c’est la santé". D’un slogan à des actions depuis le XIXe siècle
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MD: Andrieu, 2 ,3,67,2016,Arrièrés Pédagogiques: naissance de l’élève capacitaire dans les dernières recherches de Binet dans les écoles parisiennes en 1908-1910
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MD: Alcaraz, 2 ,3,83,2016,El arte científico de la higiene escolar en México (1882-1950)
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MD: Martínez Moctezuma, 2 ,3,101,2016,Las misiones culturales: un proyecto de educación y salud en el medio rural mexicano del siglo XX
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MD: Mauri Medrano, 2 ,3,117,2016,El cuerpo juvenil sano como símbolo político. La normalización de los cuerpos a través del discurso médico del fascismo
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JT: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
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MD: Domínguez, 2 ,3,241,2016,Apresentação de livro
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MD: Menezes, 2 ,3,245,2016,Apresentação de livro
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MD: Menezes, 3 ,1,1,2017,Editorial
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MD: Durán Manso, 3 ,1,7,2017,El cine como patrimonio cultural: el caso de la Filmoteca Española
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MD: Moraes, 3 ,1,234,2017,Arquivos institucionais do acervo do Centro de Memória da Educação da Faculdade de Educação/USP
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MD: Souza, 3 ,1,238,2017,“Criticamente em perigo” e “ameaçado de extinção” – status de alguns animais taxidermizados presentes no memorial da EE “Culto à Ciência” de Campinas/SP/Brasil
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MD: Pinheiro, 3 ,1,251,2017,Notícia
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MD: Cardoso, 3 ,2,289,2017,Potencialidades de um arquivo escolar: o caso do Núcleo de Documentação e Memória do Colégio Pedro II
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MD: Moctezuma, 3 ,2,303,2017,El patrimonio histórico educativo de México: conservación y estudio de los cuadernos escolares
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MD: Ávila, 3 ,2,337,2017,Do Ginásio Industrial de Petrolina à Escola Marechal Antônio Alves Filho: vestígios da cultura escolar (1962-1971)
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MD: Linares, 3 ,2,357,2017,Ausentes presentes. Representaciones de indígenas y afrodescendientes en imágenes y textos escolares. Una muestra itinerante del Museo de las Escuelas
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MD: Carvalho, 3 ,2,385,2017,Instituto Pedagógico do Ensino Industrial em São Paulo: história da profissão docente
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MD: Kamensky, 3 ,2,405,2017,Histórias e Centros de Memórias da Educação Profissional: instituições, sujeitos, práticas e currículos
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JT: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
MD: Menezes, 3 ,2,411,2017,A Maison Deyrolle, de Paris, na Escola Normal de Campinas
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MD: Editores, 3 ,2,419,2017,Notícia
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