Report date: Apr 16, 2024
Conflict count: 351559
Publisher: Egyptian Knowledge Bank
Title count: 201
Conflict count: 1039


==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030963
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الرحمن, 85 ,85,21,2017,تقویم کتاب اللغة العربیة المطور ( لغتى الخالدة ) للصف الأول المتوسط فی ضوء أهداف التطویر الشامل للمنهج بالمملکة العربیة السعودیة
DOI: 10.12816/0042142(Journal) (6030963-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24646(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030964
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمد, 83 ,83,21,2017,فاعلیة برنامج تدریبی قائم على النظریة البنائیة فی تنمیة بعض مهارات التدریس التأملی لدی الطالبات معلمات اللغة العربیة الدارسات ببرنامج الدبلوم التربوی العام بجامعة شقراء
DOI: 10.12816/0042129(Journal) (6030964-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24673(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030965
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمود, 82 ,82,21,2017,أثر استراتیجیه قراءة قصص الخیال العلمی على تنمیة المفاهیم الجغرافیة والاتجاه نحو الخیال العلمی لدى تلامیذ الصف الأول الإعدادی ذو أنماط التعلم المختلفة
DOI: 10.12816/0042115(Journal) (6030965-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24915(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030966
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: مرسال, 81 ,81,15,2017,تصمیم أنشطة إثرائیة فی ضوء إحدى برمجیات الریاضیات التفاعلیة "برمجیة جیوجبرا GeoGebra"، واستخدامها فی إکساب تلامیذ المرحلة الابتدائیة المعرفة الریاضیة المفاهیمیة والإجرائیة
DOI: 10.12816/0037003(Journal) (6030966-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24928(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030967
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: زکى, 80 ,80,15,2016,برنامج مقترح فی تاریخ العلماء باستخدام نموذج ثیلین وإستراتیجیة لعب الـأدوار وأثره فی التعریف بالعلماء وتقدیر جهودهم وتنمیة الدافعیة للانجاز لدی طلاب کلیة التربیة بسوهاج
DOI: 10.12816/0036854(Journal) (6030967-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24950(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030968
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الشامى, 79 ,79,15,2016,فاعلیة أنموذج مقترح لتجهیز المعلومات فی علاج صعوبات تعلم مادة الریاضیات لدى عینة من تلامیذ الصف الثانی المتوسط بالمملکة العربیة السعودیة
DOI: 10.12816/0036975(Journal) (6030968-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24963(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030969
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الوارث, 75 ,75,15,2016,استخدام مدخل العلم والتکنولوجیا والمجتمع والبیئة (STSE) فی تدریس الجغرافیا لتنمیة مهارات التفکیر المستقبلی والوعی بأبعاد استشراف المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانویة
DOI: 10.12816/0030208(Journal) (6030969-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25019(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030970
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: مختار, 74 ,74,15,2016,فاعلیة استخدام استراتیجیة خرائــــــــط المفاهیم الذهنیة فی تدریس العلوم على تصویب التصـورات الخطأ للمفاهیم العلمیة وتنمیة مهارات التفـکیر الناقد لدى تلامیذ المرحـلة الإعدادیة
DOI: 10.12816/0030777(Journal) (6030970-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25032(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030971
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: دنیور, 73 ,73,15,2016,أثر استخدام إستراتیجیة التعلم المتمرکز حول المشکلة فی تنمیة التحصیل والتفکیر التأملی والدافعیة نحو تعلم العلوم لدى تلامیذ الصف الثانی الإعدادی
DOI: 10.12816/0030315(Journal) (6030971-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25048(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030972
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: خلاف, 72 ,72,15,2016,أثر نمطی التعلم المعکوس (تدریس الأقران/الاستقصاء) على تنمیة مهارات استخدام البرمجیات الاجتماعیة فی التعلیم وزیادة الدافعیة للإنجاز لدى طلاب الدبلوم العامة بکلیة التربیة جامعة الإسکندریة
DOI: 10.12816/0036686(Journal) (6030972-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25060(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030973
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: یونس, 67 ,67,15,2015,فاعلیة نموذج تدریسی قائم على نظریة التعلم المستند إلى الدماغ فی اکتساب المفاهیم الفیزیائیة وبقاء أثر التعلم وتنمیة الاتجاه نحو الفیزیاء لدى طلاب الصف الأول الثانوی العام
DOI: 10.12816/0022632(Journal) (6030973-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25212(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030974
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: السید, 66 ,66,15,2015,تقویم محتوى کتب الحاسوب وتکنولوجیا المعلومات لطلبة مراحل التعلیم العام قبل الجامعی بمصر والسعودیة والبحرین والکویت فی ضوء المعاییر العالمیة للتنور الحاسوبی والمعلوماتی ووحدة إثرائیة مقترحة فی ضوء نتائجه
DOI: 10.12816/0022621(Journal) (6030974-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25224(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030975
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: رشوان, 65 ,65,15,2015,فاعلیة برنامج مقترح للوالدین فى التربیة الأسریة باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمیة بعض عادات العقل والتفکیر البصری لدى أبنائهم
DOI: 10.12816/0022567(Journal) (6030975-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25233(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030976
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: خلف الله, 56 ,56,15,2014,فاعلیة اختلاف أنماط التواصل (ثنائی- متعدد) عبر الیوتیوب والدافعیة للتعلم (مرتفعة- منخفضة) فی تقدیم مقرر الوسائل التعلیمیة للدارسین بالتأهیل التربوی بجامعة الأزهر لتنمیة التحصیل والأداء والاتجاهات
DOI: 10.12816/0022201(Journal) (6030976-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25315(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030977
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: النجار, 85 ,85,69,2017,فعالیة برنامـج قائم على نظریة الذکـاءات المتعـددة فی تحسین مهارات القراءة الصامتة والکتابة الإبداعیة لدى الطلاب الصم بجامعة الملک سعود
DOI: 10.12816/0042143(Journal) (6030977-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24647(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030978
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الحمید, 84 ,84,61,2017,فعالیة برنامج تدریبی مقترح باستخدام أدوات الویب 2.0 التعلیمیة للتنمیة المهنیة لمعلمات الریاضیات بالمرحلة المتوسطة فی ضوء احتیاجاتهن التدریبیة لتدریس المناهج المطورة بالسعودیة
DOI: 10.12816/0042054(Journal) (6030978-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24662(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030979
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: على, 83 ,83,53,2017,فاعلیة إستراتیجیة تحلیل النصوص الأصلیة فی تنمیة الأداء المعرفی بمعاییر جودة الأسئلة الشفویة ومهارات تحلیل النصوص والاتجاه لدى معلمی اللغة العربیة للناطقین بغیرها
DOI: 10.12816/0042130(Journal) (6030979-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24674(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030980
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: المالکی, 82 ,82,63,2017,دور وسائل التواصل الاجتماعی فی تطویر الممارسات التدریسیة لمعلمی ومعلمات الریاضیات بالمرحلتین المتوسطة والثانویة من وجهة نظرهم
DOI: 10.12816/0042116(Journal) (6030980-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24916(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030981
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: آل الشیخ, 81 ,81,49,2017,دراسة مقارنة بین طالبات العلوم الملتحقات ببرنامج الدبلوم التربوی فی جامعتی جدة بالمملکة العربیة السعودیة وأیوا فی الولایات المتحدة الأمریکیة فی مهارات تنفیذ الدروس
DOI: 10.12816/0037004(Journal) (6030981-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24929(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030982
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: ابراهیم, 80 ,80,77,2016,أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعی الإلکترونیة على الإنجاز الأکادیمی، والتثاقف، والاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب کلیة التربیة بجامعة حائل
DOI: 10.12816/0036856(Journal) (6030982-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24952(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030983
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: رمزى, 79 ,79,51,2016,أثر اختلاف أدوات بیئات التعلم الشخصیة فی تنمیة مهارات انتاج الکتاب الالکترونى لدى طلاب تکنولوجیا التعلیم بکلیة التربیه النوعیة.
DOI: 10.12816/0036976(Journal) (6030983-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24964(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030984
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمود, 76 ,76,76,2016,النمذجة البنائیة للعلاقات بین الحکمة والذکاء الأخلاقی والذکاء الشخصی والذکاء الاجتماعی لدی طالبات المرحلة الجامعیة
DOI: 10.12816/0030831(Journal) (6030984-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25005(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030985
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: خلیفة, 75 ,75,59,2016,أثر اختلاف حجم مجموعات التشارک فی بیئة الحوسبة السحابیة ومستوى القابلیة للاستخدام على تنمیة مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلکترونیة والتعلم المنظم ذاتیًالدى طلاب الدراسات العلیا
DOI: 10.12816/0030210(Journal) (6030985-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25020(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030986
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الجمل, 72 ,72,91,2016,برنامج صیفی مقترح فی التربیة الأسریة قائم على مبادئ الدیمقراطیة وحقوق الإنسان لتنمیة القدرة على التصرف الدیمقراطی والوعی الحقوقی لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة
DOI: 10.12816/0036687(Journal) (6030986-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25061(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030987
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: نورالدین, 67 ,67,145,2015,أثر استخدام النموذج الخماسی للتعلم فی تنمیة التحصیل بمادة العلوم و مهارات التفکیر الناقد لدى تلمیذات الصف السادس الابتدائی بمدینة جدة
DOI: 10.12816/0022635(Journal) (6030987-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25215(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030988
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: سرحان, 66 ,66,83,2015,فعالیة استخدام برنامج Edraw Mind Map للخرائط الذهنیة على تحصیل طلاب الدراسات العلیا فی برنامج تکنولوجیا المعلومات والاتصالات فی التربیة فی جامعة الباحة فی المملکة العربیة السعودیة
DOI: 10.12816/0022622(Journal) (6030988-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25225(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030989
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: نوار, 56 ,56,103,2014,برنامج مقترح فی المستحدثات الکیمیائیة قائم علی التعلم الذاتی لتنمیة مفاهیم المستحدثات الکیمیائیة لدی طلاب نوادی العلوم بالمرحلة الثانوی
DOI: 10.12816/0022202(Journal) (6030989-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25316(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030990
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: مختار, 85 ,85,101,2017,فعالیة استخدام استراتیجیة Seven E''s البنائیة فی تنمیة المهارات الحیاتیة وعادات العقل فی مادة العلوم لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة
DOI: 10.12816/0042144(Journal) (6030990-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24648(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030991
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: على, 84 ,84,111,2017,برنامج قائم على التدریس التأملی لتنمیة مهارات إدارة الصف والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى فی التعلیم لدى الطلاب المعلمین شعبة اللغة العربیة
DOI: 10.12816/0042055(Journal) (6030991-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24663(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030992
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: ابراهیم, 83 ,83,109,2017,الرحلات المعرفیة فی تنمیة مهارات الدمج القرائی والتفکیر المتشعب لتدریس المدلولات اللغویة الجغرافیة فی النصوص الأدبیة لطلاب الصف الأول الثانوی
DOI: 10.12816/0042131(Journal) (6030992-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24675(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030993
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمد, 82 ,82,93,2017,معدلات أداء الأطفال بمدینتی الفاشر ونیالا على اختبار المصفوفات المتتابعة المعیاری لقیاس الذکاء العام " دراسة میدانیة على مدینتی الفاشر ونیالا"
DOI: 10.12816/0042117(Journal) (6030993-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24917(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030994
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: أبو شحادة, 81 ,81,77,2017,فاعلیة برنامج مقترح فی العلوم قائم على التعلم المدمج فی تنمیة التفکیر الاستقصائی والاتجاه نحو المادة لدى تلامیذ المرحلة الأساسیة العلیا فی فلسطین
DOI: 10.12816/0037005(Journal) (6030994-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24930(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030995
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: متولی, 80 ,80,129,2016,برنامج تدریبی قائم على التعلم الذاتی فی مفاهیم ثقافة أبعاد العالم لتنمیة المکون الثقافی لمعلمی مادة علم الاجتماع بالمرحلة الثانویة
DOI: 10.12816/0036858(Journal) (6030995-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24953(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030996
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: خلیفة, 79 ,79,99,2019,فاعلیة برنامج قائم على إستراتیجیات التعلم المنظم ذاتیاً فی تنمیة مهارات الرسم الفنی وفاعلیة الذات لدى طلاب المرحلة الثانویة الصناعیة.
DOI: 10.12816/0036977(Journal) (6030996-N )
DOI: 10.21608/saep.2019.24965(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030997
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: طنطاوی, 76 ,76,111,2016,علاقة جودة الحیاة بکل من المساندة الاجتماعیة والمتغیرات الدیمجرافیة لأمهات الاطفال المصابین بأنیمیا البحر المتوسط (الثلاسیمیا ) (دراسة تنبؤیة)
DOI: 10.12816/0030832(Journal) (6030997-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25006(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030998
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبیدة, 75 ,75,115,2016,أثر استخدام التمثیلات الریاضیة متعددة المستویات فی تدریس الریاضیات على تنمیة مهارات التفکیر الجبری والمهارات الخوارزمیة وحل المسائل الجبریة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
DOI: 10.12816/0030212(Journal) (6030998-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25021(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6030999
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: العلیانی, 74 ,74,133,2016,خریطة بحثیة مقترحة لبحوث الإدارة والتخطیط التربوی فی ضوء خطة التنمیة التاسعة والاحتیاجات التعلیمیة للمجتمع السعودی
DOI: 10.12816/0030779(Journal) (6030999-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25035(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031000
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الحمید, 73 ,73,111,2016,اثر التفاعل بین أسالیب الإبحار فی التعلیم المقلوب ومستویات تجهیز المعلومات فی الدافع المعرفی لدى طالبات الدراسات العلیا بکلیة التربیة
DOI: 10.12816/0030317(Journal) (6031000-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25050(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031001
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: رشید, 72 ,72,131,2016,علاقة اتجاهات الطالبات المعلمات تخصص الریاضیات والتربیة الخاصة فی کلیة التربیة بالجبیل نحو مهنة التدریس بتحصیلهن الدراسی فی مقررات الإعداد التربوی التخصصیة الریاضیة
DOI: 10.12816/0036688(Journal) (6031001-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25062(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031002
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حسنین, 66 ,66,101,2015,برنامج مقترح قائم على استراتیجیة القصة لتنمیة مهارات الهجاء للدارسات ذوات صعوبات التعلم بمدارس الفصل الواحد، و أثره على تحصیلهن
DOI: 10.12816/0022623(Journal) (6031002-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25226(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031003
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: مصطفى, 65 ,65,91,2015,تصور مقترح لتعزیز الإبداع فى بحوث الإنتاج العلمى لدى أعضاء هیئة التدریس بکلیات التربیة فى جامعة أسیوط
DOI: 10.12816/0022569(Journal) (6031003-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25235(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031004
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبدالغنى, 56 ,56,131,2014,فاعلیة برنامج مقترح فی الثقافة التاریخیة لتنمیة الشعور بالانتماء لدى تلامیذ الحلقة الثانیة من التعلیم الأساسی
DOI: 10.12816/0022203(Journal) (6031004-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25317(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031005
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: السنوسی, 85 ,85,155,2017,أثر اختلاف (تخصص، برامج، مستوى) الإعداد الأکادیمی على مستویات المهارات الحیاتیة لدى طالبات العلوم والآداب جامعة الدمام
DOI: 10.12816/0042145(Journal) (6031005-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24649(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031006
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: اکرم, 84 ,84,165,2017,أثر استخدام الکتاب الإلکترونی التفاعلی فی تدریس وحدة السحرعلى تنمیة التحصیل والدافعیة للتعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
DOI: 10.12816/0042056(Journal) (6031006-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24664(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031007
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: مـرواد, 83 ,83,169,2017,فاعلیة تصور مقترح لاستخدام الشِّعْر کمنظم متقدم فی تدریس التاریخ لتنمیة مهارات التخیل البنائی للأحداث التاریخیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
DOI: 10.12816/0042132(Journal) (6031007-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24676(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031008
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: غنیم, 82 ,82,115,2017,السیادة المخیة وعلاقتها بتحمل الغموض الأکادیمی لدى کل من الطلاب المتفوقین دراسیا والعادیین فی ضوء النوع والتخصص
DOI: 10.12816/0042118(Journal) (6031008-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24918(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031009
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الشمالی, 81 ,81,125,2017,درجة رضا متلقی الخدمة (معلم، مدیر المدرسة) عن الخدمات التی یقدمها المشرف التربوی فی مدیریة التربیة والتعلیم للواء الأغوار الشمالیة
DOI: 10.12816/0037006(Journal) (6031009-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24932(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031010
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حافظ, 80 ,80,175,2016,فاعلیة إستراتیجیة مقترحة فی تنمیة بعض مهارات القراءة والکتابة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة بمعاهد وبرامج التربیة الفکریة
DOI: 10.12816/0036860(Journal) (6031010-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24954(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031011
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حافظ, 79 ,79,129,2016,وحدة مقترحة فی التربیة الإسلامیة لتکوین المفاهیم الدینیة لدى تلامیذ الصف الأول الابتدائی بمعاهد وبرامج التربیة الفکریة
DOI: 10.12816/0036978(Journal) (6031011-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24966(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031012
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: بخاری, 76 ,76,141,2016,أثر انتهاک افتراض تجانس التباین على قیم مربع ایتا ومربع أومیجا کمؤشرات لفحص الدلالة العملیة فی تحلیل التباین الأحادی
DOI: 10.12816/0030833(Journal) (6031012-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25007(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031013
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: العیاصره, 72 ,72,163,2016,مدى توافر مفهوم "الإحسان" فی الآیات القرآنیة المتضمنة فی محتوى کتب التربیة الإسلامیة فی بعض الدول العربیة (مقارنة ودلالات)
DOI: 10.12816/0036689(Journal) (6031013-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25063(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031014
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الأحمد, 66 ,66,163,2015,أثر استخدام الواجبات المنـزلیة الأصیلة فی تنمیة الاتجاه نحو التعلم الذاتی لدى طالبات الصف الأول الثانوی فی مادة الفیزیاء
DOI: 10.12816/0022625(Journal) (6031014-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25227(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031015
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمد, 65 ,65,129,2015,فاعلیة برنامج تدریبى قائم على نظریة تریز لتنمیة إدارة الأزمات الصفیة لدى معلمى المواد الفلسفیة بالمرحلة الثانویة
DOI: 10.12816/0022570(Journal) (6031015-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25236(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031016
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: راشد, 56 ,56,157,2014,برنامج لتنمیة مهارات النقاش الکتابی وآدابه عبر الإنترنت لدى تلامیذ الصف الأول الإعدادی من خلال موقع فیسبوک
DOI: 10.12816/0022204(Journal) (6031016-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25318(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031017
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: العرایضة, 51 ,51,155,2014,"مشکلات الطلاب المعاقین عقلیا فی منطقة القصیم من وجهة نظر الوالدین واقتراح حلول لهذه المشکلات"
DOI: 10.12816/0022383(Journal) (6031017-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25357(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031018
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حسن, 85 ,85,183,2017,أثر اختلاف أنماط تصمیم الرحلات المعرفیة عبر الویب لتنمیة مهارات البرمجة لدى طلاب الدراسات العلیا بکلیة التربیة
DOI: 10.12816/0042146(Journal) (6031018-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24650(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031019
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبدالحمید, 83 ,83,211,2017,أثر التفاعل بین نمط عرض المحتوى التعلیمی ( تدریجی – کلی ) وبنیة الإبحار للکتاب الإلکترونی التفاعلی فی تنمیة التحصیل والدافعیة للإنجاز فی العلوم
DOI: 10.12816/0042133(Journal) (6031019-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24677(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031020
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبدالوهاب, 81 ,81,149,2017,فاعلیة التدریس باستخدام المدخل الصوتی فی تنمیة مهارات التعبیر الشفهی لدى تلامیذ الصف الأول الابتدائی من مرحلة التعلیم الأساسی
DOI: 10.12816/0037007(Journal) (6031020-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24933(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031021
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: مصطفى, 80 ,80,227,2016,تقویم استخدام معلمی الدراسات الاجتماعیة لبعض جدارات الویب 2.00 بالمرحلة الإعدادیة وفقا للمعاییر التربویة والفنیة
DOI: 10.12816/0036861(Journal) (6031021-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24955(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031022
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عطا الله, 79 ,79,175,2016,واقع الإشراف العلمی على رسائل الماجستیر و أطاریح الدکتوراه فی علم النفس بالجامعات السودانیة خلال خمس وعشرون عاما
DOI: 10.12816/0036979(Journal) (6031022-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24967(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031023
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: أبوفودة, 73 ,73,187,2016,التوافق بین النظریة التقلیدیة فی القیاس ونظریة استجابة الفقرة فی مطابقة فقرات اختبار محکی المرجع فی وحدة الهندسة التحلیلیة.
DOI: 10.12816/0030319(Journal) (6031023-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25053(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031024
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الرازق, 72 ,72,191,2016,فاعلیة برنامجین تدریبیین باستخدام کل من الأجهزة اللوحیة والکمبیوتر فی تنمیة مهارات الاستعداد للقراءة لدى الأطفال ذوی الإعاقة العقلیة البسیطة
DOI: 10.12816/0036690(Journal) (6031024-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25064(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031025
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: لاشین, 66 ,66,183,2015,فاعلیة برنامج قائم على استراتیجیات اولمبیاد الریاضیات لتحسین معتقدات الکفاءة الذاتیة وتقدیر مجتمع التعلم المهنى
DOI: 10.12816/0022626(Journal) (6031025-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25228(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031026
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الزید, 65 ,65,157,2015,مدى تفعیل معلمات الأحیاء لمهارات التعلم الذاتی المضمنة فی کتاب الأحیاء للصف الأول الثانوی بمنطقة القصیم
DOI: 10.12816/0022571(Journal) (6031026-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25237(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031027
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الشریف, 56 ,56,195,2014,فلسفة التربیة بین الثبات والتغیر (رؤیة تربویة نقدیة لتحقیق التوازن بین قضایا الثبات ودواعی التغیر)
DOI: 10.12816/0022205(Journal) (6031027-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25319(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031028
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: جاب الله, 53 ,53,225,2014,"التنبؤ بالتوافق الجامعی من الذکاء الوجدانی والقدرات الإبداعیة وبعض المتغیرات الدیموجرافیة کالجنس والتخصص الدراسى"
DOI: 10.12816/0022484(Journal) (6031028-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25344(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031029
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: امین, 90 ,90,195,2017,فاعلیة برنامج قائم على الأنشطة التعاونیة فى تنمیة الذکاء الاجتماعى لدى عینة من تلامیذ المرحلة الإعدادیة
DOI: 10.12816/0041977(Journal) (6031029-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24611(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031030
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: التمیمی, 85 ,85,225,2017,فاعلیة استعمال استراتیجیة (فکر – زاوج – شارک) فی تحصیل طالبات الصف الثانی المتوسط وتفکیرهن الریاضی نحو مادة الریاضیات
DOI: 10.12816/0042147(Journal) (6031030-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24651(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031031
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: جاب الله, 84 ,84,215,2017,أثر استخدام المنظمات الرسومیة فی تنمیة المفردات اللغویة المرتبطة بالصورة لدى التلامیذ ذوی الإعاقة السمعیة بالمرحلة الابتدائیة
DOI: 10.12816/0042058(Journal) (6031031-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24666(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031032
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: السید, 83 ,83,317,2017,برنامج مقترح قائم علی نظریة التعلم السریع لتدریس الریاضیات فی تنمیة بعض عادات العقل والتحصیل لدی تلامیذ المرحلة المتوسطة
DOI: 10.12816/0042134(Journal) (6031032-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24678(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031033
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الوهاب, 82 ,82,213,2017,التنبؤ بمهارات القیادة فی ضوء بعض المتغیرات المعرفیة لدى مجموعة من طالبات السنة التحضیریة بجامعة فیصل
DOI: 10.12816/0042120(Journal) (6031033-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24920(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031034
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: أخرس, 79 ,79,207,2016,أثر التدریس بأنموذج الخرائط الذهنیة فی المستویات العلیا لـ "بلوم" لدى عینة من طلاب قسم التربیة الخاصة بجامعة الجوف
DOI: 10.12816/0036980(Journal) (6031034-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24968(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031035
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: احمد, 77 ,77,295,2016,فاعلیة استخدام الألعاب التعلیمیة الکمبیوتریة فی تنمیة المفاهیم الریاضیة والتفکیر المنظومى لدى تلامیذ الصف السادس الابتدائی
DOI: 10.12816/0036960(Journal) (6031035-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24995(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031036
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: فلمبان, 76 ,76,237,2016,افتراضات استخدام اختبار(ت)" دراسة تقویمیة مقارنة للدراسات التربویة والنفسیة على المستوى المحلی والخلیجی"
DOI: 10.12816/0030835(Journal) (6031036-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25009(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031037
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: اسماعیل, 72 ,72,253,2016,أثر اختلاف نمط إدارة الجلسات فی الحوسبة السحابیة لتنمیة مهارات التعلم التشارکی لدی طلاب تکنولوجیا التعلیم والرضا التعلیمی نحوها
DOI: 10.12816/0036691(Journal) (6031037-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25065(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031038
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الکلثم, 66 ,66,209,2015,تقویم بعض اختبارات تخصص تربیة إسلامیة فی جامعتی أم القرى والدمام فی ضوء معاییر جودة الاختبار
DOI: 10.12816/0022627(Journal) (6031038-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25229(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031039
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: نوار, 65 ,65,189,2015,الإعلام التربوی ودوره فی تنمیة قیم العمل التطوعی وخدمة المجتمع المتوافرة فی منظومة التعلیم المصری
DOI: 10.12816/0022572(Journal) (6031039-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25238(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031040
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: خلیفة, 56 ,56,227,2014,فاعلیة استخدام حقیبة تعلیمیة فی تنمیة الثقافة الملبسیة لدى المعاقین ذهنیا القابلین للتعلم
DOI: 10.12816/0022206(Journal) (6031040-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25320(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031041
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Shatnawi, 55 ,55,179,2014,An Action Research on Keyword and Semantic Mapping Strategies of Vocabulary Learning and Retention by EFL Tenth - Grad Students in Jordan
DOI: 10.12816/0022186(Journal) (6031041-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25330(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031042
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: على, 85 ,85,247,2017,فعالیة برنامج تدریبى لخفض التلعثم فى تحسین مهارات الطلاقة اللغویة وخفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال
DOI: 10.12816/0042148(Journal) (6031042-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24652(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031043
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: أبو رزیزة, 84 ,84,261,2017,دراسة وصفیة تحلیلیة لأسباب عزوف الطلاب و الطالبات عن استخدام المکتبة الجامعیة وأثر ذلک على العملیة التعلیمیة
DOI: 10.12816/0042059(Journal) (6031043-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24667(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031044
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: زاید, 83 ,83,359,2017,أثر استخدام تطبیقات التعلم المتنقل على القیم، والهویة الاجتماعیة، والاتجاه نحو اللغة الإنجلیزیة لدى طلاب کلیة التربیة بجامعة حائل
DOI: 10.12816/0042135(Journal) (6031044-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24679(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031045
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الربیعی, 82 ,82,259,2017,أنماط الاستثارة الفائقة وعلاقتها باستراتجیات تنظیم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة
DOI: 10.12816/0042121(Journal) (6031045-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24921(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031046
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: ابو الخیر, 81 ,81,183,2017,التدریس التبادلی ومهارات الفهم القرائی والاتجاه نحو القراءة لدی طلاب المرحلة الثانویة المعتمدین والمستقلین: دراسة تجریبیة
DOI: 10.12816/0037009(Journal) (6031046-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24936(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031047
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حمادة, 79 ,79,233,2016,فاعلیة برنامج تدریبی لتنمیة مهارات نظریة العقل وأثره على تحسین اللغة الاستقبالیة عند الأطفال المعاقین سمعیاً
DOI: 10.12816/0036981(Journal) (6031047-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24969(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031048
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الشریدة, 76 ,76,289,2016,الثقة بالنفس والتوافق مع الحیاة الجامعیة کمنبئات بالرضا عن الحیاة لدى طالبات کلیة التربیة جامعة القصیم
DOI: 10.12816/0030836(Journal) (6031048-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25012(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031049
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الجهنی, 73 ,73,253,2016,علاقة التکیف الأکادیمی بالتفکیر ما وراء المعرفی وسمات الشخصیة لدى الطلبة السعودیین المبتعثین إلى نیوزلندا
DOI: 10.12816/0030321(Journal) (6031049-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25055(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031050
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: المسعودى, 72 ,72,303,2016,برامج المؤسسات الحکومیة والأهلیة الریاضیة ، ودورها فی الحد من الانحرافات السلوکیة لدى فئة الشباب فی مدینة تبوک.
DOI: 10.12816/0036692(Journal) (6031050-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25066(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031051
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الشنقیطی, 66 ,66,237,2015,تقویم مقرر لغتی للصف الثانی الابتدائی بالمملکة العربیة السعودیة فی ضوء مهارات الذکاء الوجدانی
DOI: 10.12816/0022628(Journal) (6031051-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25230(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031052
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: أبو بکر, 65 ,65,243,2015,التعمیم الإیجابی لدى طلاب الجامعة فی مصر والسعودیة والکویت والسودان والأردن والبحرین "دراسة ثقافیة مقارنة"
DOI: 10.12816/0022573(Journal) (6031052-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25239(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031053
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Ahmad, 55 ,55,207,2014,The Effect of Vlogging on EFL Student Teachers'' Teaching Self-efficacy
DOI: 10.12816/0022187(Journal) (6031053-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25331(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031054
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Helwa, 53 ,53,289,2014,"The Effects of Using Reader''s Theatre- Based Instruction on Improving EFL Oral Reading Fluency, Reading Comprehension and Reading Speed Skills among Preparatory Stage Pupils"
DOI: 10.12816/0022486(Journal) (6031054-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25346(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031055
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Abd Elmaksoud, 50 ,50,211,2014,The Effect of Using Blogs on Developing Some Functional Writing Skills of Second Year Secondary School Students in Beni-Suef.
DOI: 10.12816/0022367(Journal) (6031055-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25367(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031056
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الرحیم, 85 ,85,283,2017,دور مدیری المدارس الثانویة الفنیة بمحافظة الشرقیة فی مواجهة التنمر المدرسی من وجهة نظر المعلمین
DOI: 10.12816/0042149(Journal) (6031056-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24653(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031057
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: هریدی, 84 ,84,287,2017,برنامج قائم على التمکین اللغوی لأولیاء أمور تلامیذ مرحلة التعلیم الأساسی لتنمیة الاتجاه الإیجابی نحو اللغة العربیة
DOI: 10.12816/0042060(Journal) (6031057-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24668(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031058
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الخالق, 83 ,83,413,2017,فاعلیة استخدام خرائط المفاهیم علی تحصیل تلامیذ الصف الثالث الإعدادی الأزهری لمفاهیم أحکام المواریث واتجاهاتهم نحو دراستها
DOI: 10.12816/0042136(Journal) (6031058-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24680(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031059
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: رمضان, 82 ,82,297,2017,الاسهام النسبی للکمالیة وأهداف الانجاز فی التنبؤ بالتحصیل الاکادیمی لدى طلبة الجامعة
DOI: 10.12816/0042122(Journal) (6031059-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24922(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031060
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد المجید, 80 ,80,327,2016,العلاقة بین العدالة التنظیمیة وسلوک المواطنة التنظیمیة لدى المشرفات التربویات بمدینة تبوک
DOI: 10.12816/0036864(Journal) (6031060-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24958(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031061
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: البلاح, 79 ,79,277,2016,فاعلیة برنامج لتحسین استراتیجیات المواجهة فی خفض الحساسیة للنبذ والقلق الاجتماعی لدى طلاب الجامعة
DOI: 10.12816/0036982(Journal) (6031061-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24970(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031062
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الحمود, 77 ,77,383,2016,دور ممارسات الجودة فی تعزیز عملیات إدارة المعرفة فی کلیة التربیة بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هیئة التدریس
DOI: 10.12816/0036962(Journal) (6031062-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24998(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031063
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: سبحى, 75 ,75,375,2016,مدى استفادة معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائیة من الدورات التدریبیة فی رفع مستوى أدائهن التدریسی من وجهة نظر المعلمات بمکة
DOI: 10.12816/0030221(Journal) (6031063-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25026(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031064
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد, 74 ,74,299,2016,"معوقات الإبداع لدى المدرسین والمدرسات فی مدارس المتمیزات والمدارس المطورة فی العراق من وجهة نظرهم"
DOI: 10.12816/0030784(Journal) (6031064-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25041(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031065
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: المعموری, 72 ,72,337,2016,اثر استخدام أنموذج أنتونی للقراءة الموجهة فی تحصیل مادة الفیزیاء وحب الاستطلاع العلمی لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
DOI: 10.12816/0036693(Journal) (6031065-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25067(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031066
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حسنین, 66 ,66,277,2015,الصحة العقلیة والاجتماعیة ودافعیة الانجاز لدى شرائح عمریة متنوعة من الجنسین
DOI: 10.12816/0022629(Journal) (6031066-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25231(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031067
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: العرینی, 65 ,65,267,2015,معوقات استخدام التعلیم الإلکترونی لدى أعضاء هیئة التدریس بالجامعة الإسلامیة بالمدینة المنورة من وجهة نظرهم
DOI: 10.12816/0022574(Journal) (6031067-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25240(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031068
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: المالکى, 56 ,56,303,2014,تمکین معلمی المدارس المتوسطة فی مدینة جدة وعلاقته بالفعالیة التنظیمیة من وجهة نظرهم
DOI: 10.12816/0022208(Journal) (6031068-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25322(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031069
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: أبو العلا, 85 ,85,363,2017,فعالیة إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجیة Blackboard فی التعلم لدى طلبة جامعة الطائف
DOI: 10.12816/0042150(Journal) (6031069-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24654(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031070
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: خوقیر, 84 ,84,329,2017,مستوى التمیز فى أداء أعضاء هیئة التدریس بکلیة التربیة للبنات بجامعة الملک عبد العزیز
DOI: 10.12816/0042061(Journal) (6031070-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24669(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031071
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الثبیتی, 82 ,82,323,2019,تطویر العملیات الإداریة بجامعة تبوک فی ضوء مُدخل إعادة هندسة العملیات الإداریة
DOI: 10.12816/0042123(Journal) (6031071-N )
DOI: 10.21608/saep.2019.24923(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031072
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمد, 77 ,77,417,2016,فاعلیة استخدام استراتیجیة الإثارة العشوائیة فی تنمیة بعض مهارات الطلاقة التعبیریة لدى المتعلمین بالمرحلة الإعدادیة
DOI: 10.12816/0036963(Journal) (6031072-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24999(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031073
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الشهری, 76 ,76,343,2016,مستوى تمکن طالبات الصف الأول الثانوی بمدینة الریاضمن عملیات الْاِسْتِقْصاء الرِّیاضِیُّ
DOI: 10.12816/0030838(Journal) (6031073-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25014(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031074
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حمزة, 75 ,75,405,2016,دراسة تحلیلیة لقیم المواطنة المتضمنة فى کتاب المواطنة وحقوق الانسان للصف الثانى الثانوى
DOI: 10.12816/0030222(Journal) (6031074-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25027(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031075
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: السلیمی, 74 ,74,321,2016,واقع تطبیق إدارة المعرفة بالجامعات السعودیة من وجهة نظر شاغلی الوظائف القیادیة الأکادیمیة
DOI: 10.12816/0030785(Journal) (6031075-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25042(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031076
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: أحمد, 73 ,73,335,2016,فاعلیة نموذج بناء المعرفة المشترکة فی تنمیة التحصیل والتفکیر الناقد فی الفیزیاء لدى طلاب الصف الأول الثانوى
DOI: 10.12816/0030323(Journal) (6031076-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25057(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031077
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: ابوالمجد, 66 ,66,303,2015,حاضنة الأعمال البحثیة وتنمیة القدرة التنافسیة للجامعة
DOI: 10.12816/0022630(Journal) (6031077-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25232(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031078
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: العنزى, 65 ,65,293,2015,معوقات استخدام إستراتیجیة التفکیر بصوت عال لدى معلمات المواد الاجتماعیة فی مدینة الریاض.
DOI: 10.12816/0022575(Journal) (6031078-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25241(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031079
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Helwa, 59 ,59,269,2015,The effectiveness of Relevance and Confidence Motivational Strategies in Developing EFL Argumentative Writing Skills and Overcoming Apprehension Among Students Teachers at Faculty of Education
DOI: 10.12816/0022429(Journal) (6031079-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25293(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031080
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: مختار, 56 ,56,331,2014,الذکاء الوجدانی وعلاقته بالرضا عن الحیاة لدى طلبة الجامعة
DOI: 10.12816/0022209(Journal) (6031080-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25323(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031081
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الزبیدی, 85 ,85,397,2017,المتطلبات التدریبیة لمدرسی المرحلة الإعدادیة المتعلقة بمحتوى کتب الریاضیات وآلیات تنفیذه وفقاً للمعاییر العالمیة
DOI: 10.12816/0042151(Journal) (6031081-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24655(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031082
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: علوان, 84 ,84,369,2017,ظاهرة حمل السلاح لدى طلاب کلیة التربیة جامعة الملک خالد (دراسة إستطلاعیة تحلیلیة)
DOI: 10.12816/0042062(Journal) (6031082-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24670(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031083
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: هریدى, 83 ,83,491,2017,تصور مقترح لتطویر مقرر اللغة العربیة (متطلبًا جامعیًا ) لطلاب جامعة 6 أکتوبر فى ضوء المهارات اللغویة المناسبة لهم
DOI: 10.12816/0042138(Journal) (6031083-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24682(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031084
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: سید, 82 ,82,367,2017,الفاعلیة الإحصائیة مفهوماً وقیاساً [ نسبتی الکسب البسیطة والموقوتة لـ هریدی]
DOI: 10.12816/0042124(Journal) (6031084-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24924(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031085
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عفاشة, 81 ,81,369,2017,فاعلیة برنامج إرشادی فی تحسین صورة الجسم لدى الأطفال المعاقین حرکیاً
DOI: 10.12816/0037012(Journal) (6031085-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24941(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031086
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبدالرحمن, 79 ,79,335,2016,المستوى الثقافی و الاقتصادی الاجتماعی للأسرة کمنبأت للإساءة الوالدیة للأبناء من طلاب وطالبات الجامعة
DOI: 10.12816/0036984(Journal) (6031086-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24972(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031087
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: العنزى, 77 ,77,459,2016,"جودة نظم المعلومات الإداریة المستخدمة لدى مدیری ومدیرات الإدارات فی منطقة تبوک التعلیمیة من وجهة نظرهم"
DOI: 10.12816/0036964(Journal) (6031087-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25000(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031088
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: نصر, 72 ,72,377,2016,دور الإدارة المدرسیة فی تعزیز الأمن الفکری لدى طلاب المعاهد الثانویة الأزهریة بمحافظة الغربیة
DOI: 10.12816/0036695(Journal) (6031088-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25069(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031089
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمد, 65 ,65,335,2015,مخرجات کلیات المجتمع و سوق العمل فی الجمهوریة الیمینة
DOI: 10.12816/0022576(Journal) (6031089-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25242(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031090
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Abd El-Razek, 59 ,59,307,2015,A Critical Review of English Teachers Education Programs
DOI: 10.12816/0022430(Journal) (6031090-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25294(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031091
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Helwa, 58 ,58,345,2015,Using Computer mediated Team based Learning for Developing EFL Prospective Teachers'' Presentation Skills and reducing their Foreign Language Anxiety
DOI: 10.12816/0022419(Journal) (6031091-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25304(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031092
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Al-Kulaib, 56 ,56,357,2014,A study of Tests Written by Teachers in Al-Ehsa '' Directorate of Education for the Third Intermediate Students
DOI: 10.12816/0022210(Journal) (6031092-N )
DOI: 10.21608/saep.2014.25324(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031093
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: صالح, 88 ,88,325,2017,العلاقة بین التفکیر العقلانى / اللاعقلانى والضغوط النفسیة لدى طلبة المعهد العالى للخدمة الاجتماعیة بالقاهرة
DOI: 10.12816/0042075(Journal) (6031093-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24630(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031094
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الواحد, 85 ,85,421,2017,القابلیة للاستقطاب الذهنى لدى عینة من الشباب الجامعى مستخدمى شبکة التواصل الاجتماعى (الفیسبوک)
DOI: 10.12816/0042152(Journal) (6031094-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24656(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031095
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد العال, 84 ,84,399,2017,المواطنة البیئیة کما یتصورها أعضاء هیئة التدریس بجامعة عین شمس
DOI: 10.12816/0042063(Journal) (6031095-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24671(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031096
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: جلیله, 83 ,83,523,2017,أثر اختلاف متغیرات تصمیم الاختبار الإلکترونی على الدافعیة للإنجاز الدراسی لدى تلامیذ المرحلة المتوسطة
DOI: 10.12816/0042139(Journal) (6031096-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24683(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031097
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الدهبى, 82 ,82,381,2017,الاکتئاب وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصیة لدى طلبة الجامعة
DOI: 10.12816/0042125(Journal) (6031097-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24925(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031098
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: ال فیصل, 79 ,79,355,2016,تقویم مقررات الفیزیاء للمرحلة الثانویة فی ضوء مسابقات اولمبیاد الفیزیاء الدولی
DOI: 10.12816/0036985(Journal) (6031098-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24973(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031099
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Farag, 74 ,74,439,2016,Instructor Postings in Online Peer Discussion, Gender and Cognitive Style on Postgraduate Students'' Participation, Social Presence, and Quality of Scientific Research Writing
DOI: 10.12816/0030788(Journal) (6031099-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25045(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031100
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Farag, 72 ,72,417,2016,Instructor Guidelines and Group Size as Moderating Factors Affecting Quality and Quantity of Online Discussion Participation, Satisfaction and Learning
DOI: 10.12816/0036696(Journal) (6031100-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25070(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031101
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: منتصر, 67 ,67,63,2015,فاعلیة النظام الذکی لمعالجة المعرفة "RISK" فی تنمیة مهارات التفکیر الناقد لدى طلاب کلیة التربیة جامعة حلوان من خلال تدریس مجال الاقتصاد المنزلی
DOI: 10.12816/0022633(Journal) (6031101-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25213(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031102
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الکبیر, 85 ,85,447,2017,الذکاء الوجدانی وعلاقته باضطراب الإدراک لدى عینة من المراهقین
DOI: 10.12816/0042153(Journal) (6031102-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24657(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031103
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: Mohammad, 84 ,84,433,2017,Efficacité d''Exploitation des Techniques de Drame pour Développer Quelques Habiletés de la Parole Spontanée en FLÉ et Quelques Dimensions de Concept du Soi Académique Relatives au Parler chez les Apprenants du Niveau Secondaire فاعلیة استغلال تقنیات الدراما فی تنمیة بعض مهارات التحدث التلقائی باللغة الفرنسیة کلغة اجنبیة وفی تنمیة بعض ابعاد الذات الاکادیمی المرتبطة بمه
DOI: 10.12816/0042064(Journal) (6031103-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24672(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031104
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: خمیس, 83 ,83,561,2017,تقویم تحصیل طلبة کلیة التربیة الاساسیة فی مادة طرائق التدریس التاریخ وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التخصص
DOI: 10.12816/0042140(Journal) (6031104-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24684(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031105
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: السید, 82 ,82,415,2017,المقیاس التشخیصی لمتلازمة إعتماد المواد النفسیة
DOI: 10.12816/0042126(Journal) (6031105-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24926(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031106
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الخالدى, 81 ,81,455,2017,الشخصیة النرجسیة وعلاقنها بالتدین النفعی لدى طلبة الجامعة
DOI: 10.12816/0037014(Journal) (6031106-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24945(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031107
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: السبیعی, 80 ,80,457,2016,ملامح التربیة النبویة فی العهد المدنی
DOI: 10.12816/0036868(Journal) (6031107-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.24962(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031108
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: محمد, 77 ,77,519,2016,عادات العقل المنبئة بالتفکیر الجانبی
DOI: 10.12816/0036966(Journal) (6031108-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25002(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031109
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حسن, 76 ,76,459,2016,المقارنات المرجعیة مدخل لدعم صناعة القرار الجامعی
DOI: 10.12816/0030841(Journal) (6031109-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25018(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031110
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: حسین, 75 ,75,515,2016,"التنشئة الأسریة للمراهقین فى ضوء تأثیر مواقع التواصل الاجتماعی"
DOI: 10.12816/0030225(Journal) (6031110-N )
DOI: 10.21608/saep.2016.25030(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031111
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الحمید, 67 ,67,105,2015,أثر التفاعل بین نمط ممارسة أنشطة التعلم وأسلوب تنظیم المحتوى داخل المعمل الافتراضی فی تنمیة التفکیر البصری لدى طلاب تکنولوجیا التعلیم
DOI: 10.12816/0022634(Journal) (6031111-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25214(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031112
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: آل محمود, 85 ,85,487,2017,تحدید حاجات معلمی الریاضیات بالمرحلة الابتدائیة للتعلم الإلکترونی
DOI: 10.12816/0042154(Journal) (6031112-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.24659(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031113
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الطیب, 67 ,67,171,2015,فاعلیة استراتیحیات التدریس المستخدمة فی برنامج القرائیة فی تنمیة مهارات القراءة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة واتجاهات المعلمین نحو هذه الاستراتیجیات
DOI: 10.12816/0022636(Journal) (6031113-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25216(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031114
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الاسعدى, 67 ,67,215,2015,واقع استخدام معلمی اللغة العربیة للتقنیات التعلیمیة وأثر ذلک على تحصیل طلابهم بالمرحلة المتوسطة فی محافظة الجوف بالمملکة العربیة السعودیة
DOI: 10.12816/0022637(Journal) (6031114-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25217(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031115
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: سبحى, 67 ,67,237,2015,الاحتیاجات التدریبیه اللازمة لتحسین الأداء الوظیفى لمشرفات ریاض الأطفال بالعاصمة المقدسة من وجهه نظر معلمات الروضة
DOI: 10.12816/0022638(Journal) (6031115-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25218(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031116
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الناجى, 67 ,67,271,2015,أفضل ممارسات زیادة دافعیة التعلم لطلاب المرحلة الثانویة فی ضوء إشباع حاجاتهم الإنسانیة
DOI: 10.12816/0022639(Journal) (6031116-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25221(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-02 06:07:39.0
ConfID: 6031117
CauseID: 1497408189
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: زاید, 67 ,67,323,2015,الاتجاهات الحدیثة فی تمکین المرأة لتنمیة المجتمع
DOI: 10.12816/0022594(Journal) (6031117-N )
DOI: 10.21608/saep.2015.25223(Journal)
==========================================================

Created: 2021-05-05 09:24:44.0
ConfID: 6031869
CauseID: 1497663504
OtherID: 1438099366
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: الباز, 92 ,92,381,2017," ممــارســة قـــادة المــدارس الثانــویـــة بمـــدیــنـــة الــریــاض لأسلوب الـشـورى "
DOI: 10.21608/saep.2017.24588(Journal) (6031869-N )
DOI: 10.21608/saep.2017.49366(Journal)
==========================================================

Created: 2022-07-16 06:55:13.0
ConfID: 6567814
CauseID: 1535743682
OtherID: 1534279659
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبدلی, 143 ,1,23,2022,سیکوباثولوجیة الشخصیة کمنبأ بالاضطرابات الانفعالیة کما یقیسها اختبار الشخصیة المتعددة الأوجه المهیکل لدى عینة من الطالبات المترددات على مرکز الإرشاد الجامعی وعینة من الطالبات غیر المترددات: دراسة مقارنة
DOI: 10.21608/saep.2022.247261(Journal) (6567814-N )
DOI: 10.21608/saep.2022.247299(Journal)
==========================================================

Created: 2022-07-16 06:55:13.0
ConfID: 6567815
CauseID: 1535743682
OtherID: 1534279659
JT: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
MD: عبد الراضی, 143 ,1,93,2022,فـاعلیـة استراتیجیة عظم السمکة فی تدریـس الدراسات الاجتماعیة على تنمیة مهارات التفکیر المنظومی لدى تلامیذ المرحلة المتوسطة بدولة الکویت
DOI: 10.21608/saep.2022.247263(Journal) (6567815-N )
DOI: 10.21608/saep.2022.247302(Journal)